中考网整理了关于2019年上海市中考语文复习之课外文言文，希望对考生有所帮助，仅供参考。

　　课外文言文阅读理解部分

　　（一）实、虚词的考查

　　要求对每一个实词有几个义项及词性、用法了如指掌。

　　掌握虚词之、其、而、以、何、于等的用法以及意思

　　（二）文段内容的理解（大意及主旨）

　　局部理解命题主要围绕原因、结果、表现，一般是要求用文中语句回答，注意不要多答也不要少答。

　　（三）翻译文言文句子

　　要求：

　　1.关键字词一定要落实到位，在译文中能有所体现。

　　2.要尽可能的全面完整，要进行补充，不能丢三落四。

　　3.要符合现代汉语语法规范，语序、句式要体现，表达的语言要流畅。

　　三个原则：信、达、雅

　　具体方法：增、删、留、调、换

　　1.增，就是补充，一是将句子中省略的词语补上；二是将省略的句子补上，使句子更连贯顺畅一些，如：虎见之，庞然大物也，以为神。（“之”代虎，要补充出来，“以为”应该补全成“以之为”，“之”代驴）

　　2.删，删去不译。文言文里的一些虚实，只在句中起某种语法作用，没有实在意义，在现代汉语里也没有相应的词语对应，就可以删去不译。如：夫战，勇气也。（“夫”为句首发音词，不译。“也”为句末语句词，不译）

　　3.留，就是保留，保留一些不必译或不能译的词语以及古今意义相同的词语，如人名、官名、地名、物名、国号、年号等等。如：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

　　4.调，调整语序。文言文中的一些特殊句式，如：主谓倒装（“甚矣，汝之不惠”，正常语序为“汝之不惠，甚矣”）、宾语前置（“宋何罪之有”正常语序为“宋有何罪”）、状语后置（“公与之乘，战于长勺”正常语序为“公与之乘，于长勺战”）、定语后置（“尝贻余核舟一”正常语序为“尝贻余一核舟”），在翻译时要根据现代汉语的语法规律来调整语序。

　　5.换，就是替换，替换一个意思相同的现代汉语，如交横——交错纵横，犬——狗，闻——听到，若——好象等。