20.请在下面的空格内填入合适的内容，要能体现刚柔相济的江南美。(4分)

　　答：江南的水，既 又 ；江南风物，既风姿绰约又雄伟挺拔；

　　江南的人，既 又 。

　　21.作者在第二、五两段中分别提到“剑”，各有什么用意？(2分)

　　答：

　　22.你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说？请举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句？请写出一句。(2分)

　　答：美丽传说：

　　诗句：

　　23.仿照文中画线句，联系生活实际，在下面的横线上拟一句歌词。(3分)

　　答：二月你看江南的花，花如野火遍地燃；

　　清明你看江南的雨，细雨裹着万重山；

　　答案： 19.(2分)是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。 江南的水哺育了如水的江南。(两句任答一句即可)

　　20.(4分)江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强，江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。(每处1分，意思同即可)

　　21.(2分)第二段提到“剑”，为了点出江南具有凌厉强悍的气质；第五段提到“剑”，为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。(每点1分，意思同即可)

　　22.(2分)参考答案示例：梁山伯与祝英台(1分)；人生自古谁无死，留取丹心照汗青(文天祥)(1分)

　　23.(3分)参考答案示例：十月你看江南的山，轻霜来把山林染。(本题视内容、句式、文采综合评分)。