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2018初中语文经典美文阅读训练:生命啊,生命(2)

2017-12-19 16:28:06BUTI_SUN


  (2)由花联想的牛虻的句子,表明“我”的内心存有一种_____________的感觉,并表达了“我”___________的心情。

  26. 对选文内容和写作方法所作的分析,正确的两项是( )(4分)

  A. 作者认为,除了这些无名之花,生长于名苑华园之外的尤其是荒郊野外的花草都是下贱之物。

  B. “一介小花尚能如此”中的“如此”,指代无名花“至死没有忘记自己的使命,把最后的微笑和温馨留给这个世界”。

  C. 写瓶中的无名花开放运用了细节描写,蕴含着丰富的感情,令人读后不能不为花的顽强所震撼。

  D. 选文礼赞生命是通过描写、衬托的手法表达出来的,一处是“我想”,另一处隐含在最后的三段文字中。

  E.对篇末所提问题的回答应是:人应当不怕困难和挫折,身处绝境中要有求生的信念和生存的能力。

  23.因二十天没浇水而蔫了的无名花竟悄悄开放了。(3分)

  24. 无名花有顽强的生命力。(3分)

  25.(1)“一种从未有过的愧疚疯狂地咬啮着我的心……留给这个世界” (2分)

  (2)扼杀生命;后悔和愧疚(2分)

  26. B C(4分)

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