(3)结合对本文内容的理解，联系生活实际谈谈你对幸福的认识。

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　　19.(1)童年 少年 青年 青年 (2分) (2)略(2分)

　　20.举例、对比 幸福是无法计量的(或幸福是无法计量的,也不存在一个现成的配方，没有一个公式或程序可以算出幸福的总值。)(2分)

　　21.(1)少年的尺寸是一个眼神的鼓舞. (1分)

　　(2)希望是本无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路. (1分)

　　(3)指人获得或占有的欲望太大了,把希望寄托在错误的地方,以至于不再轻易满足.所以体验不到幸福感. (意对即可)(2分)

　　22.(1)爱，自由，创造。 相逢的欣喜，飞翔的快慰，审美的沉醉。

　　(2)学会丈量幸福，拥有一颗充满爱、充满自由、充满创造的心。(意对即可)

　　(3)略(要言之成理，富有哲理更佳) (以上每答对一题得2分，满分4分)