上海市普陀区2013-2014学年度第二学期初三质量调研化学试卷
上海市普陀区2013-2014学年度第二学期初三质量调研
化学试卷2014．4
（满分60分）
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）
27．以下是中国利用竹子造纸的过程，其中肯定有化学变化的步骤是
A．砍下竹子于水塘浸泡 B．加碱液煮料成纸浆
C．将纸浆捞起过滤水分
28．下列燃料中属于纯净物的是
A．煤炭 B．酒精 C．汽油 D．天然气
29．农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素，下列化学肥料中属于复合化肥的是
A．NH4NO3 B．NH4HCO3 C．K2CO3 D．NH4H2PO4
30．带活性炭口罩防雾霾和下列化学实验原理最相似的是
A．吸附 B．溶解 C．过滤 D．结晶
31．下列变化中，氢元素由化合态变成游离态的是
A．电解水 B．液化氢气 C．燃烧氢气 D．氢气还原氧化铜
32．工业上利用下列反应：TiO2+SiSiO2+Ti，制取钛，该反应中的氧化剂是
A．TiO2 B．Si C．SiO2 D．Ti
33．下列实验操作正确的是
A．制取氧气 B．倾倒液体 C．蒸发浓缩 D．量取液体
34．下列有关CO性质中不属于物理性质的是
A．无色 B．无味 C．可燃烧 D．不溶于水
35．下列既是无氧酸又是一元酸的是
A．硫酸 B．氢氯酸 C．醋酸 D．碳酸
36．下列有关金属的说法中，正确的是
A．生铁、不锈钢都不是纯净的铁
B．铁属于黑色金属，因此铁的颜色是黑色的
C．钢铁制品表面涂油是为了美观
D．中国文物中青铜器居多，而铁器很少，是由于古代铁器比铜器使用年代久远
37．滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应仍显红色的是
A．稀硫酸 B．氯化镁溶液 C．碳酸钾溶液 D．二氧化碳
38．有关溶液、溶质和溶剂的叙述正确的是
A．溶液有可能是纯净物
B．一种溶质的饱和溶液将不能再溶解其他溶质
C．溶液的质量一定等于溶质和溶剂的质量之和
D．水是一种非常常用的溶剂，因此任何溶液都是水作溶剂
39．实验室中的有些试剂与氧气作用而发生变化，为此还需要用水密封保存的是
A．硫粉 B．碳粉 C．白磷 D．镁带
40．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是
A．都能用作建筑材料
B．都能用作某些气体的干燥剂
C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体
D．它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体
41．一废旧家用电器的某部件含有Zn、Fe、Cu三种金属，若与足量稀盐酸充分反应，过滤后剩余的金属是
A．Zn、Fe B．Zn C．Fe D．Cu
42．若要增加CO2在水中的溶解度，下列操作可行的是
A．加压 B．升温
C．增加水量 D．持续不断通入CO2
43．亚硝酸铵（NH4NO2）中有关N的化合价判断正确的是
A．两个N原子均为+1 B．第一个N原子为+3
C．第二个N原子为-5 D．第二个N原子为+3
44．制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为腐蚀液，将铜腐蚀掉。其反应方程式为：FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2。现向氯化铁溶液中加入a g铜，完全溶解后，再加入b g铁，充分反应后得到c g残余固体，且a＞c。则下列说法正确的是
A．c g残余固体全部是铜
B．c g残余固体可能为铁和铜的混合物
C．最后得到的溶液中可能含有+3价Fe元素
D．溶液中一定不含Cu
元素
45．若用 和 分别表示氢、氧元素的原子， 表示为水分子，以下对分子原子的理解不正确的是
A．不同原子的大小有所不同，氧原子半径比氢原子的大
B．水分子中氢、氧原子结合个数比例和氢、氧原子的化合价有关
C．水分子不能表示为 ，可见氢、氧原子间的结合方式不是随意的
D．氢、氧原子结合成水分子后，氢氧原子的化学性质没有改变
46．在用C3H4（丙炔）合成C5H8O2（2-甲基丙烯酸甲酯）的过程中，欲使原子的利用率达到100%（即反应物中所有原子均转化为产物），在催化剂作用下除需要H2外，还需要其他的反应物可能是
A．CH4O B．CO2 C．H2O D．CH4[来源:Z#xx#k.Com]
七、填空题（共18分）
47．分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类，以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类，请回答下列问题：
① 化合物可以分为无机物和有机物，蔗糖属于（1） （填写“无机物”或“有机物”），有机物中一定含有（2） 元素；
② 无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等，写出硫化亚铁的化学式（3） ，该物质属于前面四种物质类别中的（4） ；
③ 盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等，请任意写出一种酸式盐的化学式（5） ，带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物，如CuSO4˙5H2O，其中硫、氧元素的质量比为（6） 。
48．化学实验常有不同的现象，请完成下表：
实验操作实验现象反应化学方程式
铁丝在氧气中燃烧（7）（8）
碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液混合（9）（10）
氢氧化铜粉末中滴加盐酸（11）（12）
49．溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题：
① 溶解度的单位是（13） ；
② 在（14） 温度范围内，乙物质的溶解度大于
甲物质的溶解度；
③20℃将30g甲物质溶解于50g水中，得到的是（15）
（填“饱和”或“不饱和”）溶液
④60℃时，乙物质的饱和溶液的质量分数为（16） ；
（用分数表示，不用化为小数）
⑤40℃时，甲乙两物质的溶解度相等，有关这两种物质饱
和溶液的性质描述一定正确的是（17） 。（选填编号）
A．溶液质量一定相等
B．溶液的密度一定相等
C．溶液的质量分数一定相等
D．如果降温到20℃，甲、乙两溶液的质量分数仍然相等
八、实验题（共22分）
50．实验室有两瓶无标签的无色透明溶液，分别是硫酸钠和氯化钾。请回答下列问题：
①检验这两种溶液，通常选用氯化钡溶液而不用硝酸银溶液，理由是（18）
；
②取样，滴入氯化钡溶液，若有白色沉淀生成，则检验的样品应该是（19） ，反应后所得到的溶液中一定含有的溶质是（20） ；为检验上述溶液反应后，还可能含有的其他溶质，过滤取滤液，进行以下实验，完成下表：
实验操作现象结论
取少量滤液，滴加氯化钡溶液无白色沉淀反应后溶液中溶质还含有 （22）
另取少量滤液，滴加（21） 溶液[来有白色沉淀[
③为鉴别硫酸钠和氯化钾溶液，除用滴加试剂的方法外，还可以采用的方法是（23） 。
51．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：
①实验室利用装置B可以制取CO2气体，反应方程式是（24） ；
②实验室利用装置B还可以用来制取其他气体，该气体制取的化学方程式表示为：
（25） （写出一种即可）；
③实验室利用装置A和E，可以制取并收集的气体是（26） ，该实验在气体收集满后，停止实验时，需要特别注意的操作是（27） ；如果利用装置D来收集气体，进气口应该是 （28） （填写装置中的“a”或“b”）。
④装置G可用来收集气体，该气体密度应比空气重，除此外，还应具备的性质是（29） 。
52． 某课外活动小组加热炭粉（过量）和氧化铜的混合物，再用下图所示装置，对获得的铜粉（含炭）样品进行实验，测定铜的质量分数。图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题：
仪器：铁架台（含铁圈、铁夹）、分液漏斗、平底烧瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、石棉网、洗气瓶等。
药品：红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰（固体氢氧化钠和氧化钙的混合物，可用来吸收水和CO2）。
①除上述仪器外，实验中还必须用到的仪器是（30） ；
②实验操作前，首先进行（31） 检查。在C中加入样品粉末W g，D中装入药品后并称量为m1 g，连接好仪器。打开A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。对C进行加热。当C中药品充分反应后，关闭A的活塞，停止加热。冷却后，称量D的质量为m2 g。
实验进行的过程中，装置C中发生的主要化学反应类型（32） ；充分反应后装置C中剩余的固体成分是（33） 。
③问题和讨论：
实验完成后，老师评议说：按上述实验设计，即使C中反应完全，D中吸收完全，也不会得出正确的结果。经讨论，有同学提出在B与C之间加入一个装置，该装置作用是（34） 。
④有学生提出直接用右图装置，在空气中直接加热进行实验。
图中仪器“a”的名称为 （35） 。
若取20g铜粉（含炭）样品进行实验，充分反应后，仪器a中
剩余的固体质量为24g，计算求原来混合物中铜的物质的量以
及铜的质量分数。
（要求：根据化学方程式计算，并写出计算过程！）
（36）
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①由上图实验一、二可知，氢氧化钠会吸收空气的 （27） ，因此要密封保存。
②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A＞B＞C，A瓶内发生反应的化学方程式为 （28） ，对比A瓶与 （29） （选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。
③同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液（分别编号为A、B）。
方案一方案二分析
[来源:学+科+网Z+X+X+K] 微热（不考虑水分蒸发）两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊，A中试剂为 （30） ； 方案二的设计原理是利用了 （31） 。
④同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”，开始如下探究：
【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质？
【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是：2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2↑，
然后蒸发溶剂获得NaOH固体（在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品）。
【提出猜想】杂质为碳酸钠和氯化钠。
【实验探究】取样溶于水，并分成两份。
步骤①：向一份溶液中滴加酚酞试剂；
步骤②：向另一份溶液中滴加过量稀硝酸；
步骤③：向②所得溶液中继续滴加硝酸银溶液。
【实验结论】猜想正确。
请分析：
Ⅰ．步骤①中可观察到液体变 （32） 色；
Ⅱ．步骤②所得溶液中的溶质除NaCl外，还有 （33） ；
Ⅲ．写出步骤③中发生反应的化学方程式 （34） ；
Ⅳ．上述实验中步骤（35） （填写序号）是没有必要进行的。
