杨浦区2013年度第二学期初三基础测试

 

　　                            语文试卷

 

　           　（满分150分，考试时间100分钟）           （2014年4月）

 

　　一、文言文阅读（39分）

 

　　（一）默写（15分）

 

　　1．                     ，此地空余黄鹤楼。（《黄鹤楼》）

 

　　2．欲把西湖比西子，                     。（《饮湖上初晴后雨》）

 

　　3．                     ，鬓微霜，又何妨？（《江城子访苤莩隽浴罚©

 

　　4．                     甚恐。（《黔之驴》）

 

　　5．呼嘘毒疠，                     。（《捕蛇者说》）

 

　　（二）阅读古诗词，完成第6-7题。（4分）

 

　　山居秋暝

 

　　空山新雨后，天气晚来秋。

 

　　明月松间照，清泉石上流。

 

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

 

　　随意春芳歇，王孙自可留。

 

　　6．诗中“春芳歇”的意思是                      。（2分）

 

　　7．下列说法最恰当的一项是（    ）（2分）

 

　　A．“空山新雨后，天气晚来秋”，描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景，清新宜人。

 

　　B．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，一句以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。

 

　　C．诗歌是以“空山”，为背景，写出了清幽静美的意境，具有鲜明的画面感。

 

　　D．诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。

 

　　（三）阅读下文，完成第8-10题。（8分）

 

　　陋室铭

 

　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

 

　　8．本文作者是        朝的             。（2分）

 

　　9．用现代汉语翻译文中划线的句子。（3分）

 

　　苔痕上阶绿，草色入帘青。

 

　　10．下列对本文的理解不恰当的一项是（    ）（3分）

 

　　A．文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。

 

　　B．本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。

 

　　C．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。

 

　　D．文中作者以诸葛、杨雄自比，含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。

 

　　（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）

 

　　初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”

 

　　【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。

 

　　11．解释加点字。（4分）

 

　　（1）素有名称（        ）                （2）吾以信于心也（        ）

 

　　12．下列对文中画线句“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之”意思理解正确的一项是（     ）(3分)

 

　　A．父亲您不和张堪为友，平常也不曾往来，我们暗暗责怪于你啊。

 

　　B．父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们暗暗责怪于你啊。

 

　　C．父亲您不和张堪为友，平常也不曾往来，我们私下对您的行为感到奇怪啊。

 

　　D．父亲您不和张堪为友，往常也不曾互通信息，我们私下对您的行为感到奇怪啊。

 

　　13．从文中看，朱晖“厚赈赡之（堪之妻子）”的具体原因是：①                            ；

 

　　②                                    。（2分）

 

　　14．下列从本则故事得到的启示，最恰当的是（    ）（3分）

 

　　A．人生得一知己足矣                        B．做一个重信义的人

 

　　C．做一个有责任感担当的人                  D．做一个诚实守信的人

 

　　二、现代文阅读(40分)

 

　　（一）阅读下文，完成第15-18题（18分）

 

　　小议淡定

 

　　①写出“淡泊以明志，宁静以致远”的诸葛亮，生逢乱世，世间豪杰贤才纷纷择主而仕，但他却静心隐居南阳十年，深入了解天下大势，潜心研究兵法战略，以天下为己任。刘备三顾茅庐之时，诸葛亮就为刘皇叔谋划了三分天下的宏伟蓝图，并为之奋斗终生，成为一代名相而永垂青史。诸葛亮的事例很好地体现了淡定与实现人生抱负之间的关系。然而，身处纷繁复杂的现实世界，我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑，要做到淡定却不是那么容易。古往今来不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。因此，在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。

 

　　②淡定可以涵养一股坚强的精神力量。晋代的孙康年少时酷爱学习，却因家境贫寒，晚上读书时连灯油都没有。然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难，做到了心无旁骛，坚守住了对知识的渴求，内心始终葆有一股强大的精神力量，于凛冽寒冬中映雪苦读，最终完成了学业，实现了自己的人生目标。

 

　　“孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。

 

　　③淡定可以炼成一种旷达的人生态度。苏轼一生仕途坎坷、屡遭贬谪，但淡定的心态使他始终以积极乐观的人生态度面对挫折，在风雨大作之时，尚能高吟：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”更为难得的是，因为淡定，他始终有着对品位人生的追求，硬是将自己的挫折人生雕琢成为后世文人钦慕的生活坐标。

 

　　④淡定可以升华出一份高尚的精神追求。当世人面对纷繁的诱惑不能自持、随波逐流的时候，心怀淡定的人却决不如此。居里夫妇发现镭并提炼成功以后，镭将用于治疗癌症，他们本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们认为，镭是一种元素，应该属于全人类。他们因此不申请专利，也不保留任何权利，放弃发明所带来的一切．．物质利益。可见，拥有了淡定的心态，面对名利就会不为所动，为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切，这样的人生也绽放出灿烂的光芒。

 

　　⑤失去了淡定，面对生活的艰难，战而胜之的勇气就会消失殆尽；失去了淡定，面对事业的不顺，坦然的心境就会不知所踪；失去了淡定，面对名利的诱惑，崇高的追求就会迷失于庸俗。

 

　　⑥朋友们，请珍惜这宝贵的人生财富，永远拥有淡定的心态，活出人生的真性情吧！

 

　　15．本文开头例举诸葛亮的事例，其作用是：

 

　　（1）                                      ；

 

　　（2）                                      ；

 

　　（3）                                     。（3分）

 

　　16．（1）第③段运用了            的论证方法，其作用是

 

　　。（5分）

 

　　（2）第②③④段的顺序能否随意互换？为什么？（3分）

 

　　17．（1）本文的中心论点是                                                    （2分）

 

　　（2）本文的论证结构是            。（2分）

 

　　18．下列名言均与“淡定”有关，其中与第③段所反映的道理相同的一项是（  ）（3分）

 

　　A．泰山在前而不见，疾雷破柱而不惊。--欧阳修

 

　　B．酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。--王勃

 

　　C．平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。--庄子

 

　　D．喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。--苏轼

 

　　（二）阅读下面语段，回答19-23题(22分)

 

　　最好的圣诞礼物

 

　　⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。

 

　　⑵突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边!”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。

 

　　⑶我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。

 

　　⑷他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。

 

　　⑸我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。

 

　　⑹我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲躲猫吗?哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。”

 

　　⑺没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。

 

　　⑻我们用完了餐，支夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。

 

　　⑼“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。”我在心里qǐdǎo着。当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。

 

　　⑽可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。

 

　　⑾埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。

 

　　⑿没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。

 

　　⒀老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”

 

　　⒁我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。

 

　　⒂我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧!”

 

　　⒃我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。

 

　　19．在第⑼段的横线上根据拼音写汉字。qǐdǎo         （2分）

 

　　20．根据文章内容，完成下列表格。（4分）

 

　　情节“我”对“老人”的情感态度

 

　　老人逗埃里克玩游戏⑵

 

　　⑵躲避

 

　　⑶被感动

 

　　老人感激“我”给他最好的圣诞礼物⑶

 

　　20．第⑶段划线句是属于          描写，在文中的作用是

 

　　（6分）

 

　　22．（1）本文标题“最好的圣诞礼物”的含义是：

 

　　①                                                ；

 

　　②                                                。

 

　　（2）本文结尾画线句的含义是：                                          （2分）

 

　　23．对本文写作意图理解最恰当的一项是（    ）（4分）

 

　　A．赞扬了老人的善良与慈爱。

 

　　B．困境中的心灵是很脆弱的，呼唤我们要关爱与尊重他们。

 

　　C．鞭挞那些用世俗偏见看待人的人。

 

　　D．呼唤我们要拥有一颗孩子般纯洁的心灵，博爱、无私，待人真诚。

 

　　三、综合运用（11分）

 

　　3月8日，“印象派大师?莫奈大展”在上海迎来了首批观众，汹涌而至的大客流排队候展，好似重现2010年世博会的场面。而此番的火爆与2011年举办毕加索大展的清冷场面大相径庭。难道是克劳德纺?蔚淖髌酚刑厥饽ЯΓ壳腭鎏?韵卵刑值纳?簦?饕惶骄俊£

 

　　声音一：画展举办地K11艺术中心坐落于淮海中路的黄金地段，观众来此地看画前后，可以在商业地段休闲娱乐，周边配套的餐饮、商铺鳞次栉比，地铁四通八达，附近CBD办公楼中的白领人群，都是观展的主力客流。而毕加索大展举办期间，地铁8号线中华艺术宫站点没开放，周边缺乏成熟的商业圈和办公楼。

 

　　声音二：与三年前相比，宣传手段更为丰富多样。举办方天协文化有自己的微信公众号，在报纸与电视投放广告前，朋友圈里已经被有关莫奈的讯息“刷屏”。用抽奖送票送礼等方式，不断地为“莫奈特展”造势，用轻松好玩的图文形式，讲解莫奈的生平和莫奈的重要作品。合作票务网站格瓦拉网也挂出了打折70元预售票。

 

　　声音三：本次画展的展品，由法国马摩丹莫奈美术馆提供，其馆藏的作品堪称法国国宝级，几乎不外借，此次所展出的40幅大师画作首次在沪亮相，如国人熟知的《睡莲》系列等，堪称中国大陆展出莫奈展品数量最多、价值最高的展览。另外展品中还有莫奈好友画作以及难得一见的莫奈三件贴身生活物品：眼镜、烟斗、调色板，陪伴了大师一生，完成无数不朽画作。

 

　　24．对于上海莫奈画展的成功，你的探究结果是：（1）                            ；

 

　　（2）                                 ；

 

　　（3）                           。（每句概括不超过十字）（6分）

 

　　25．小明准备去看莫奈画展，为了让他更好地观展，请你给他提两条合理化建议。（4分）

 

　　（1）

 

　　（2）

 

　　26．请为本次上海莫奈画展写一条广告语。（1分）

 

　　四、写作(60分)

 

　　27．请以“给梦想一次花开的机会”为题，写一篇作文。

 

　　要求：（1）不少于600字。

 

　　（2）作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。

 

　　（3）不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。