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2012学年第二学期期中考试九年级理化试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

                     化  学  部  分                    

友情提示：所有答案都必须写在答题纸上，答在本试卷上无效．

【可能用到的相对原子质量：H-1  O-16   S-32  】

六、单项选择题（每小题1分，共20分）

27.下列词语描述的内容属于化学变化的是

A．木已成舟     B．冰雪消融      C．死灰复燃      D．土崩瓦解

28．我们熟悉的物质里属于纯净物的是

A．牛奶         B．食盐水        C．蒸馏水        D．空气

29. 物质的俗称与化学式不相符合的是

A．熟石灰 Ca(OH)₂   B．纯碱NaOH   C．干冰CO₂  D．胆矾CuSO₄·5H₂O

30．下表是生活中一些物质的pH，其中呈酸性的是

选项	A	B	C	D
名称	橘子汁	鸡蛋清	牙膏	肥皂水
pH	3~4	7~8	8~9	9~11

31．属于同素异形体的是

A．氧气和液氧    B．水和双氧水    C．一氧化碳和二氧化碳   D．石墨和C₆₀

32. 环保部门常用I₂O₅测定空气中CO污染的程度，其中碘（I）元素的化合价是

A．-5                                     B．＋1          C．＋5                    D．＋7

33.红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应：3Fe +4H₂O Fe₃O₄ +4H₂↑,则该反应中作还原剂的是

A．Fe            B．H₂O          C．Fe₃O₄           D．H₂

34.甲醚（用X表示）是一种新能源，它燃烧时发生反应：X+3O₂2CO₂ +3H₂O,则甲醚的化学式是

A．C₂H₆O        B．CH₄O         C．C₂H₄O           D．C₂H₆

35.  图中表示不同种类原子，下列可以用来表示化合物的是

 

 

 

36．下列化学方程式书写正确，且属于复分解反应的是

A.NaCl+KNO₃→KCl+NaNO₃      B.Fe₂O₃+3CO 2Fe + 3CO₂

C.Fe+ Cu(NO₃)₂ →Fe(NO₃)₂+Cu   D.CaCO₃+2HCl →CaCl₂+H₂O+CO₂↑

37．通过化学反应不能生成的是

A. 一种新分子  B.一种新原子   C. 一种新物质     D.一种新单质

38．下列实验操作不当的是

A．将烧杯放在电子天平上调零后，再将烧碱放入烧杯中称量

B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部

C．滴加液体时，滴管不能触及试管内壁

D．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，来回摇动

39．在CuSO₄和的MgSO₄混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，得到的滤渣是

A．Cu          B．Cu和Fe       C．Cu和Mg       D．Cu、Fe和Mg

40. 物质的性质决定其用途．有关物质的性质与用途对应正确的是

A．利用活性炭的吸附性用作自来水的消毒剂   B．利用烧碱的碱性用来治疗胃酸过多

C．利用氦气的密度小和化学性质稳定充气球   D．利用氧气的可燃性作火箭的燃料

41．某研究性学习小组研究NaOH溶液与H₂SO₄溶液是否恰好中和，取少量反应后的溶液于试管中，分别用不同试剂进行实验。下列方法及结论错误的是

实验序号	所用试剂	现象和结论
A	CuSO4溶液	有蓝色沉淀，则NaOH过量
B	BaCl2溶液	有白色沉淀，则H2SO4过量
C	锌粒	有气泡产生，则H2SO4过量
D	pH试纸	pH=7，恰好中和

42.用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是（　　）

A.CuO、Fe、C三种固体（稀硫酸）   B.NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃ 三种溶液（硝酸银溶液）

C.CaCO₃、CaO、NaCl三种固体（水） D.KOH、FeCl₃、MgSO₄三种溶液（NaOH溶液）

43．20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%，下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变，但仍保持饱和状态的是

A．20℃时，加2克水             B．20℃时，加1克硝酸钾 

C．20℃时，恒温蒸发5克水       D．降温到10℃ 

44．下列关于H₂SO₄的叙述正确的是

A.1mol H₂SO₄中含有1molH₂      B.49克H₂SO₄与0.5mol水所含氢原子数相同

C.1mol H₂SO₄中含有4个氧原子  D.H₂SO₄中H:S:O的物质的量之比为1:16:32

45．以下操作可以达到实验目的是

A．用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉

B．加入过量Fe₂O₃反应后过滤，除去Fe₂（SO₄）₃溶液中少量的硫酸

C．加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO₃

D．通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体

46.下列四个图像能正确反映对应的实验操作的是

 

 

 

 

 

A.向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜

B.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热

C.向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

D.向一定量的HCl和CaCl₂（CaCl₂溶液呈中性）的混合液中加Na₂CO₃溶液

七、填空题（共20分）

47．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空：

①空气中可供人类呼吸的气体⑴ （用化学式填空，下同）；天然气的主要成分是  ⑵ 。

②草木灰是农村常用的一种化肥，其主要成分是碳酸钾，它属于⑶ （选填：氮肥、钾肥、磷肥）。取草木灰浸出液在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈 ⑷色。

③大蒜是一种绿色食品，含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用，大蒜素的化学式为C₆H₁₀S₂O。大蒜素是由  ⑸ 种元素组成，0.5mol大蒜素中含   ⑹    个硫原子。    

48．水是宝贵的自然资源。右图是电解水实验的示意图：

①写出该反应的化学方程式            ⑺                 ；

②检验试管B中气体的方法             ⑻                 ；

③关于电解水的下列说法中不正确的是   ⑼      ；

Ⅰ．水分子发生了改变　　　　　　  Ⅱ．氢原子和氧原子没有发生变化

Ⅲ．水是由氢元素和氧元素组成      Ⅳ．水分子是化学变化中最小的微粒

④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏    ⑽     （填“小”或“大”）。

49．右图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答： 

①t₂℃时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是  ⑾   。

②有t₁℃时A的饱和溶液80 g，其中A的质量为  ⑿   g。

③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确

的是  ⒀ 。

  Ⅰ．溶剂的质量一定变小        Ⅱ．溶质的质量可能不变           

Ⅲ．溶质的质量分数一定变大   Ⅳ．溶质的质量一定变大     

④将t₃℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t₁℃后，三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是    ⒁   。

50．某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜，兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙。

查阅资料：氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大。

 

 

 

 

①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道，会造成的危害是     ⒂       （用一条化学方程式表示）。

②加过量石灰水的作用是                   ⒃                             ，写出其中属于中和反应的化学方程式：       ⒄              。  

③滤渣Y中含有            ⒅               Mg（OH）₂、Fe（OH）₃（写化学式）。

④操作2的名称是           ⒆                。

 

八、简答题（共20分）

51.取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气，为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰。

①该实验中二氧化锰的作用是     ⑴     。

②该溶液中过氧化氢的物质的量是⑵     。

③可制得氧气的物质的量         ⑶     （根据化学方程式计算）。

52．结合下图实验装置，回答问题。

①图中a、b仪器的名称：a     ⑷      ，b    ⑸      。

②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气，选用的发生和收集装置是⑹ （填字母A、B、C……），该反应的化学方程式是              ⑺              。

③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验，该同学的实验造成后果是：  ⑻      ；学习了酸碱盐知识后，为了防止上述后果，改进的方法是            ⑼           。

④装置C具有随时使反应发生或停止的特点，用该发生装置制取气体需满足的一般条件是                                          ⑽                            。

⑤装置F可以用于气体收集，请用图中“g”或“h”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO₂气体时，采用排空气法，气体应从⑾通入。

53.实验室用纯净、干燥的的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比（本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气）。设计如下实验装置：

 

 

 

 

 

 

 

 

回答下列问题：

①实验开始时，应该先 ⑿    b（选填字母）。

a．给氧化铜加热     b．打开分液漏斗的活塞滴加酸液

②装置B的作用是            ⒀                                             。

实验中若要验证氢气中混有氯化氢，该实验中改进的方法是          ⒁         。若要避免有氯化氢气体产生，装置A中试剂应改成   ⒂    溶液。

③装置C中的实验现象是          ⒃                         。

④反应后其数据如下表所示：

	反应前	反应后
（氧化铜+玻璃管）质量/g	89.5	86.3
（硫酸铜+U型管）质量/g	214.4	218.0

根据实验数据填空，生成水中氢元素的质量为   ⒄  克。

⑤上图中若没有装置B，并且不考虑空气中水分的影响，则测定结果中氢元素的质量会

  ⒅ （填“偏小”或“偏大”或“无影响”）。