2012学年度第一学期奉贤区初三调研卷理化试卷化学部分
奉贤区2012学年初三化学第一学期期末考试（2013、1）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40
一、选择题(共20分)
27．自然灾害的频发足以毁灭我们的地球，以下灾害中，其中属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．房屋倒塌 C．森林失火 D．树枝折断
28．人们以茶品味健康生活，能够闻到各种茶的独特香味，原因之一是
A. 分子的大小改变了 B. 分子间有间隙 C. 分子在不停运动 D. 分子变成了原子
29．小王同学在一纸叠的小船中加入适量的水，后用酒精灯直接加热，纸船竟然安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是
A．纸不是可燃物 B．没有和氧气接触 C．没有达到着火点 D．水能灭火
30．金属钒被誉为"合金的维生素"。五氧化二钒（V2O5） 中钒元素的化合价为
A．－3 B．+1 C．+3 D．+5
31．将生活中常用的下列物质分别加入到水中，不能形成溶液的是
A.白糖 B.白醋 C.食用油 D． 食盐
32．将红热的菜刀浸入水中急速冷却时，可发生反应3Fe＋4H2O Fe3O4＋4H2。则该反应中作还原剂的是
A．H2O B．Fe C．Fe3O4 D．H2
33．化学用语与含义相符的是?
A．2Cl2--两个氯原子 B． --镁元素化合价为+2价
C．2SO2--2个二氧化硫 D．3N-- 3个氮元素
34．互为同素异形体的一组是
A.水和双氧水 B．氧气和液氧 C．红磷和白磷 D．镁条和镁粉
35．图中"○"和"●"分别表示两种不同的原子，则表示物质是化合物的图示是
36．二氧化硫是空气污染物之一，关于其描述正确的是
A．二氧化硫的摩尔质量为64g/mol B．1mol SO2中约含有6.02×1023个原子
C．2mol SO2的质量为64 g D．3mol SO2中含有3mol氧原子
37．下列说法错误的是
A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
38、某学生测定的下列数据中，不合理的是
A．用10mL量筒取了7.4mL水 B．用托盘天平称得某食盐样品的质量为16.7g
C．测得某粗盐中食盐的质量分数为90.5% D．用pH试纸测得某次酸雨的pH约为6.5
39．电解水的实验中，不能观察到的现象是
A．电极上有气泡产生 B．有氢气和氧气生成
C．玻璃管中的水减少 D．两根玻璃管的上方聚集了无色气体
40．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为2CO+4X→ CH3OCH3+H2O，则X的化学式为
A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H2
41．物质的性质决定用途。下列用途错误的是
A.焦炭：冶炼金属 B.干冰：人工降雨
C.活性炭：杀菌消毒 D.氮气：保护气
42．右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圈代表纯净物，则①③所属的类别是
A. ①单质、③氧化物 B.①单质、③含氧化合物
C. ①化合物、③氧化物 D.①化合物、③含氧化合物
43．现有200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，要使其质量分数变为20%，则需要
A．蒸发掉100克水 B．加入20克氢氧化钠
C．蒸发90克水 D．加入200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液
44. 为了延缓食品变质，包装时不会采用
A．充入氧气 B．充入氮气 C．放入一小包铁粉 D．真空包装
45、欲检验高温煅烧后的石灰石是否完全分解，可选用的试剂是
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.澄清石灰水 D.稀盐酸
46、下列图像中，能正确反映所对应实验的是
A B C D
A．加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 B．向一定量的水中不断加入氯化钠
C．向一定量饱和的食盐溶液中不断加水D．向二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液
七、填空题(共20分)
47．化学帮助我们从认识身边的物质开始认识世界。
(1) 空气与我们密不可分，其中含量最多的物质是 （填化学式）。二氧化硫排放到空气中引起的环境问题是 ，化学研究者建议用碱性物质吸收二氧化硫以减少其排放。
(2) 二氧化碳被认为是温室效应的元凶之一，目前科学家正致力于研究海洋封存二氧化碳其
中一个办法是将其固体沉入海底。二氧化碳固体俗称
（3）水被称为生命之源，如果水源被破坏，寻找到的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水。新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过 （填操作名称）将其除去。水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的 性
(4) 醋酸是生活中的常用物质，不仅可做调味剂，也可用于除去水垢。醋酸C2H4O2摩尔质量是 ，各元素的原子个数比是 ，0.5mol C2H4O2中约含
个氢原子
48. 一些厂商在饮料中违法添加了"塑化剂"。塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其
化学式C24H38O4，"塑化剂"是由___________种元素组成的，其中1mol"塑化剂"中碳、氢、氧元素的物质的量之比为____________，1mol"塑化剂"中含有氧原子与__________molH2O中含氧原子数相等。
49．甲物质在水中的溶解度曲线如右图，a、b、c、d为图象中的四个点。
①t2℃时，甲物质的溶解度为_____________。
②t1℃时，50g水中最多能溶解甲物质________g。
③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是_________。
④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时，溶液中甲的质量分数大小关系正确的是______（选填下列编号）。
Ⅰ．c＞d= b ＞a Ⅱ．c=d ＞a= b
Ⅲ．c＞a＞b= d Ⅳ．c＞a= b＞d
50．过氧化钠（Na2O2)是一种淡黄色固体。某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠固体的棉花放入右图烧杯中，缓慢倒入二氧化碳后发现位于下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧起来。
（1）实验过程中蜡烛先后熄灭的现象说明了二氧化碳的一些化学性质。
（2）棉花为什么会燃烧呢？同学们联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足"棉花是可燃物"这一条件，还另需满足的条件是：_______________。
提出问题：在实验中是如何给棉花燃烧提供条件的呢？
查阅资料：在常温下过氧化钠和二氧化碳能发生化学反应。
设计实验：经过讨论后，同学们设计了如下图的实验进行探究。
实验步骤：（1）按上图装配好装置，并检查其气密性；（2）把相关的试剂放入对应的仪器内；（3）推动注射器的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞的位置；（4）一段时间后，在a处放置一根带火星的木条，观察现象。
实验现象：（1）干燥管中没有出现蓝色；（2）带火星的木条复燃；（3）饱和石灰水变浑浊。
实验分析：（1）D装置的烧杯内变浑浊的原因是_____________；（2）B装置中浓硫酸吸水干燥的作用，C装置的作用是___________。
实验结论：（1）"小木条复燃"说明过氧化钠和二氧化碳反应产生了________；
（2）"饱和的石灰水变浑浊"说明反应_______(填"吸收"或"放出"）热量，也使棉花满足了燃烧的条件。
八、简答题(共20分)
51．根据下列装置图填写有关空格：
(1)装置A、C中仪器①②的名称_______________、______________；
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选择上述_______________（填序号）装置，用A装置制取氧气的化学方程式_____________。A装置少作改动，可以进行___________(写反应的化学方程式）的实验。
(3)除去粗盐中难溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤、蒸发，除用到上述装置某一装置外，还需要用到下列玻璃仪器组合中的__________才能完成实验。
I、漏斗、烧杯、玻璃棒 II、滴管、量筒、试管 III、集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用提纯得到的氯化钠固体和水配制10%的氯化钠溶液，配制得到的溶液质量分数小于10%的可能原因______________________________。
(5)在装置B中用25克大理石与100克稀盐酸完全反应（杂质不反应）制取二氧化碳，装置B中所得剩余物质的质量为116.2克。试计算：①可制得_______摩尔二氧化碳。②参加反应的HCl的物质的量是多少？（请根据化学方程式列式计算）
③大理石中碳酸钙的百分含量为_____________。
52、任何科学结论都要经过实验验证，实验是重要的学科能力。为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、氢气、一氧化碳和二氧化碳，甲、乙两个实验小组分别用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分。（假设B、C、D吸收完全）
①甲组逐一检验是否含有上述某一种气体，检验其中是否含有二氧化碳的方程式___________，若防空洞内含有水蒸气，则观察到的现象是_________；若A中玻璃管内物质由黑色变成红色，则防空洞内可能含有_________，若要确定含有一氧化碳，则还要连接__________(填编号），则A中一定发生反应的化学方程式__________________。
②乙组用上述仪器组装一套装置，通过一次实验同时检验上述气体，按气体通过的先后顺序，连接的仪器依次是（填编号，仪器可以重复使用）__________，若考虑周全的话，还要进行的实验是________________。
