关注二：游学就是为了学英语

　　有些家长认为让孩子去游学就是为了学英语，希望能在十几天的时间里让孩子的英语水平得到突飞猛进的进步，因此孩子一回国就会迫不及待“检验”孩子的英语是否得到提高，如果与设想的不符，就立马认定这次的游学是失败的，这让孩子本人和游学机构都很“受伤”。

　　对此，多位游学机构的负责人均表示，除了让孩子学英语，其实游学能带给学生很多意想不到的优势，开阔眼界、交朋友、亲身感受国外的氛围同样重要，正是因为有着这些积极因素的推动，游学这个市场才会越做越大，选择游学的人才会越来越多。海敏思的陈默说，游学更能培养学生对英语，甚至是其他外语的兴趣，因为学生平时接触英语主要是在课堂上，久而久之难免会产生一定的懈怠感，而在2、3周的游学过程中，学生将被“逼”着与周围将这门外语当成母语的当地人沟通，这能很好地激活他们对语言学习的兴趣。

　　关注三：游学升级至2.0版

　　陈默说，随着越来越多的家长和学生认同游学这一项目，游学的市场也在进一步的细分中，其中最主要的一个变化就是不少机构瞄准这一时机推出了两项“游学2.0版”服务。一是机构针对部分将来需要出国留学的学生，推出了暑假6周左右的深度游学，学生将在国外的学校中集中性地学习英语等课程，并对三年连续参加的学生提出雅思成绩的保证；二是针对不同年龄段的孩子和全职妈妈推出的亲子游学，从幼儿园到高中的学生均可参加海外课程，而妈妈也能在孩子上学时参加为她们量身打造的课程。

　　切忌让游学影响学业

　　培佳双语学校校长张平说，一般而言，小学阶段五年级的学生选择出国游学的最多，其他年级孩子年龄太小，家长也不放心让他单独出行；在中学阶段，各年级段都有学生选择合适的游学项目；高中阶段则是高一学生居多，毕竟高二和高三的学生在寒暑假中会将更多的关注放在学业上。

　　世界外国语中学校长徐俭认为，游学对开拓学生的眼界还是有一定的帮助的，但从学校方面来说，希望学生不要影响正常的学习，个别学生可能因为要办理相关签证，不得不在学期中为此请假，这个做法希望家长和学生尽量避免，不要因为游学而耽误正常的学业。此外，由于寒暑假游学的时间并不短，建议学生要合理安排自己的假期生活，在不影响学业的情况下开心出游。