博士生愿做中学老师 坦言收入高压力小
上海中考网11月29日：毕业后想当大学老师还是当中学老师？当这个问题摆在复旦大学物理系博士生肖同学面前时，他毫不犹豫地选择了中学老师。“工资高，科研压力小”是他作出这个选择的主要原因。
记者在今日举行的复旦大学2013届毕业生“名校优企”大型综合性招聘会上了解到，当下，有不少博士生乐于选择中学老师岗位。然而，对此现象，某中学老师却表示：“博士”学历确实容易引起招聘者的注意，但在应聘“中学老师”岗位时并不具备特别优势。
坦言选中学理由收入较高、科研压力相对较低
前几天，中科院有一位优秀博士生放弃科研工作选择签约做中学老师，曾引发其导师连发两篇博文表示难以理解，并认为这是一种人才浪费。然而，记者昨天在采访中发现，类似的现象早已层出不穷。
在昨天举行的复旦大学招聘会上，记者发现，队伍最长、递交简历情况最火爆的摊位就是中学老师的招聘摊位。在复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学等重点中学的摊位前，均排满了长长的队伍。记者在两校的招聘简章上都看到，其本部老师对应届生的要求均须研究生以上学历。
复旦大学物理系博士生肖同学就排在这长长的队伍中。“作为一名博士生，其实你也可以选择进大学或者科研机构，为什么要选择进中学呢？”
面对记者的提问，肖同学告诉记者，“中学老师的收入、待遇相对大学老师更高，这是我考虑的一个重要因素。另一方面，中学生的物理只要通过学业水平考即可以，压力不大。留在大学，只能教教大学物理公共课，还要面临很大的科研压力。”肖同学表示，自己最初想进金融机构，但最近看来已经没希望了，所以一两个月前临时决定改作中学老师。
记者发现，和肖同学有着同样想法的复旦学生很多。其中，一位化学专业的硕士生，甚至愿意放弃四大的offer选择进中学当化学老师。
或没资格证或专业原因多个博士生被中学当场婉拒
几分钟后，记者在招聘会现场再度遇到肖同学。他遗憾地告诉记者，“我被中学直接拒绝了。他们说，进中学必须在明年5月前拿到教师资格证。而我是一两个月前才决定做中学老师的，还没有考教师资格证。”
与他一起排队的复旦大学历史地理研究所博士生小陈同样显得很郁闷。“现在历史系的博士生想进重点中学实在是太难了。应聘的时候对方老师就直接告诉我，现在每年要到他们学校去的历史系博士生实在太多了，他们已经没有招聘需求了。”
中学说法:高学历求职者不会特别照顾
来自上海中学的HR江老师坦言，通过招聘会他发现，复旦学生愿意做老师的不少，可能与教师职业比较稳定有关。“今天上午博士生来应聘当老师的特别多，大概占1/4到1/3。”复旦大学附属中学的一位招聘老师则表示，尽管博士生报名较为踊跃，但是他们并不会特别给予照顾。
“博士学历确实容易引起我们的关注。但博士生的优势仅限于科研能力，教学等工作需要的是一种专业素养，本科生也不一定比博士生差。”这位老师表示，最终决定他们是否被聘用的主要原因取决于其在一层层考核中是否过关，而与其学历无关。
就业形势低迷名校生赴外地逐年增多
本报讯记者朱文娟也许是受今年就业形势相对较差影响，越来越多的名校毕业生愿意到外地去就业。安徽省安庆师范学院副校长闵老师告诉记者，昨天一上午，他们就收到了十几份博士生简历。“当然，比我们预期的还要少一点。”闵校长告诉记者，为了能招聘到名校博士生，他们学校提供的待遇非常优惠。“比如急需专业的博士，我们会给予一次性自住购房补贴20万元，一次性资助安家费5万元，资助科研启动费5万元，享受副教授待遇，安排配偶工作。。”
“留在上海，基本上已经进不了什么好的大学了，更别说好的待遇。复旦博士到外地大学倒还可以挑一挑。如果是参加公务员外地选调，听说两年后就可以提到副处级。再说，上海的生活成本太高了。”一位前来应聘的博士这样对记者说。
记者发现，也许正是受这些因素影响，中西部科研机构、重点国企及政府部门，已经成为复旦毕业生选择就业的重要渠道。
复旦学工部副部长、研工部副部长、学生就业工作负责人刘金华告诉记者，近年来，到外地就业的复旦学生逐年增多。据她介绍，复旦2013届毕业生约为8539人，其中25%读研或继续深造，20%-22%到海外深造，需要就业者仅为一半多。目前正是第一轮招聘用人单位offer发放的集中期，截至上周五，复旦今年学生协议书领取数量达480多份，比去年同期多89份。这几天基本每天复旦都有八九十名学生收到offer。
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