三.伤仲永

　　1.常识：

　　节选自《临川先生文集》。王安石，字介甫，号半山。北宋政治家，文学家。

　　2.中心：以方仲永为反面的事例，来说明后天教育的重要性。

　　启示：提醒人们重视后天教育，勤奋努力地学习。

　　段意：

　　①.写仲永年幼时显露异才。

　　②.交代了方仲永后来的变化和结局

　　3.句译：

　　①.父异焉，借旁近与之。

　　父亲对此感到诧异，从邻近人家借来给他。

　　②.即书诗四句，并自为其名。

　　（仲永）马上写了四句诗，并且在诗后署上自己的名字。

　　③.自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。

　　从此，（有人）指定物品（让他）作诗，（他能）立即写好，诗的文采和道理都有值得看的地方。

　　④.令作诗，不能称前时之闻。

　　让（他）作诗，（写出来的诗已经）不能与从前的传闻相称了。

　　⑤.日扳仲永环谒于邑人，不使学。

　　（就）每天拉着仲永四处拜访同乡的人，不让（他）学习。