金汇高中近3年闵行区招生分数线(平行志愿)

　　上海市金汇高级中学成立于1998年，前身是上海市新基础教育实验学校高中部。2002年9月整体搬迁至现在的校区，改为现名并成为转制高中，转制期三年。至2005年6月，转制期结束，根据教育局的规划，从2005年9月起仍转为公办，为闵行区教育局直属的普通高级中学。金汇高中是一所由市教委批准的可以招收外籍学生的学校，现有留学生三十余人。

　　学校在办学过程中确立了“求真、求新、求发展”的理念精神，以促进全体学生的终身发展为办学目标。以“求真”的精神为发展的基础，以“求新”的思维为发展的前提。在办学上遵循现代教育规律，在教育上教学生学做真人，学校的一切教育教学活动致力于为每一位学生的发展奠定基础，培养学生具有求真求新的品质，具有现代意识，使他们成为国家民族复兴伟大事业的有用之材，为国家和民族的发展作出贡献。

　　在管理上提出以“善待教师、善待学生”为核心的管理理念，逐步形成了“严谨治学、敬业爱生”的教风和“勤学善思、奋发进取”的学风。有一支团结协作、富有开拓精神和创新意识、熟悉业务的管理队伍，实行两级行政管理。在学校办学理念的指导下，基本形成了开放、有序、有效的办学机制。大力提倡“以校为本”“以人为本”的思想，促进学生、教师、学校的全面和谐发展。学校已经初步形成了“金汇”教育品牌效应，在社会上产生了一定的影响。

　　学校坚持“以德立校”，注重德育的实效性，确立师德是学校德育之源的思想，以教师的行为规范学生的行为，以“具备个人高尚情操和鲜明时代特征”作为教师精神，构建学校完整的德育体系。学校注重教师文化的建设，形成了较强的凝聚力。经过几年的积淀，学校已经拥有一支年龄、学历、职称结构合理，政治、业务素质整体水平较高的教师队伍。

　　在德育教育上，以民族精神教育和行为规范教育为主线，依托课堂、社团活动和社会实践实施德育，形成了以弘扬民族精神为主旋律的“竹文化”教育特色。从建校始，就设计我校“竹文化”德育课程系列，“以竹比德，以德铸魂”。通过“竹文化”这个载体，传承中华美德，弘扬和培育民族精神，整体地提高全体师生的人文素养和文化品味。人格化的竹，是理想道德的化身，竹子的高风亮节、坚忍不拔、自强不息等文化习性历来是中国的文人志士的品格象征，通过以竹比德，使学生成为一个有品位、诚实守信、自强不惜、坚毅顽强等高尚品格的金汇人。

　　学校本着求真务实、探究创新为先、学生发展为本的原则，构建具有“金汇特色”的课程体系。在课程建设过程中，逐步实现学校课程设置类型多元化、课程结构多模块化、课程内容综合化和多样化、学科课程活动化、教学要求多层次化、教学组织形式多样化。通过加强课程建设，充分开发学生潜能，满足学生的发展需要，促进学校教育教学质量不断提高。

　　学校地处金汇高尚住宅小区，社区环境整洁美观，交通便利，公交57、936、753、721、867、87等线路可直达。学校设有班车。