建校伊始，学校在创设具有特色的校本课程方面作出了不懈努力。从小学到初中阶段，每个年级均开设2个双语教学实验班，强化英语教学，除市编牛津英语教材外，还使用引进的3L和Longman等教材，并在部分学科基本或部分使用英语进行教学。为了开展双语教学实验，学校组织力量，编制了数学、物理、化学、音乐、美术等部分双语教材，并在部分年级开设第二外语的教学实验。

　　学校根据条件，在广泛开展拓展型、探究型选修科活动的基础上，重点开设了10门校本课程。例如：头脑奥林匹克（OM）、航天科技、音乐艺术（主要为钢琴）、美术、柔道、跆拳道、胖墩俱乐部等。

　　办学10年来，全体师生共有千余人次获得了国际、国家、市、区各级荣誉。头脑奥林匹克和航天科技模型项目，我校在全国比赛中均名列前茅。2005年，我校在美国科罗拉多大学举办的第26届世界头脑奥林匹克总决赛中获得第二名，受到韩正市长的亲切接见。

　　2008年始，学校在小学部低年级开展“阳光工程”计划，即在小学一年级始重视以下5个方面的教育和训练：

　　1、生活自理课2、学习习惯养成课3、英语口语课

　　4、游泳课5、器乐课

　　“阳光工程”受到一年级学生家长的广泛关注和欢迎。

　　金苹果学校十分重视国际化发展，学校至今已与美国、英国、澳大利亚、韩国等10余所国外学校建立了友好学校关系。例如，与英国兄弟学校JunkandHuntSchool合作，参与英国文化教育委员会的D&T项目(Dreamsandteams)。2004年学校开设韩国部，招收30余名韩国学生；2007年学校设立华文教育中心，有意大利、西班牙等10余个国家的30余名华裔国际学生在校学习汉语和中国文化，2008年学校设立西澳大利亚国际高中课程（WesternAustraliaCertificateEducation），目前在校学习的境外和国际学生有200余名。

　　金苹果学校致力于以学生为本，为每个学生充分发展和个性发展创造足够的空间，努力做到使每个学生“人人快乐，人人进步，人人成才”。