上海中考网11月7日：正当沪上多所中学名校争办高中三年制出国班之际，本市大同中学开设的“1＋2”新式出国班，将出国留学时间提前至高一。在留学日益低龄化的上海，这种新型出国班正受到一些家长的追捧。

 上图：越来越多的中国学生绕过高考“独木桥”，申请出国读高中。

　　模式：读完高一申请美国高中

　　去年，大同中学开出了上海第一家“1＋2”新式出国班。今年暑假，首批33名学生全部拿到赴美签证，分别进入美国14个州的20多所私立高中，和当地的美国学生一起继续学业。这一出国时间，比沪上其他上海市示范性高中开设的“出国班”提前了两年。

　　“近几年，想要提前出国的学生越来越多，他们希望到国外读高中，体验当地完整的高中学校生活，这个出国班正是满足这部分学生的需求。”大同中学校长盛雅萍说。所谓“1＋2”，指的是学生在国内读一年高中，后两年直接在国外读，由美国当地的就读学校帮助申请大学。而其它三年制出国班，学生在国内读完3年的高中课程，放弃中国高考申请国外学校。

　　据了解，进入“1＋2”出国班的学生在国内的一年，一周要学习20节中方课程和20节外方课程，中方课程包括数理化、体育、艺术等，而外方课程则侧重英语教学，帮助学生到美国后能适应那里的学习和生活。校方为学生提供了全美200多所住宿制私立高中做选择，允许学生和美国高中双向选择，一旦经过视频面试被录取，学生即可赴美继续高中学业。学生：能增加申请名校的机会

　　这几天正值学校的期中考试，不过记者在大同中学的出国班看到，这些高一生明显比本部的学生显得轻松。上课的时候，他们时常有说有笑。学生们说，他们的作业并不多。

　　选择“1＋2”上海市示范性高中出国班学生虽然不是原来初中学习成绩最拔尖的学生，但也不乏放弃保送上外附中或其它重点中学的。不少学生出国瞄准的是国外名校，如普林斯顿大学、哥伦比亚大学。初中就读于上海实验学校东校的穆童，希望将来能去美国哥伦比亚大学学习国际关系。她说，选择“1＋2”出国班是因为想早点去美国适应那里的生活，增加进名校的机会。

　　大同中学“1＋2”课程的美籍助教简妮告诉记者，这个班上的学生性格开朗，喜欢表达自己的想法，都是自己想出国的人。简妮说，在美国，本土学生申请名校的成功率更高，中国学生若先在美国读高中，会更了解美国大学情况，比起国内学生更方便申请美国名校。

　　学费：三年最贵70万最便宜35万

　　大同中学校长盛雅萍坦言，因为孩子出国时间提前，“1＋2”课程更适合自理能力强、学习自觉性高的学生。另外，选择这样的出国班，家庭必须具备一定的经济能力。据了解，进入“1＋2”课程班后，在国内的一年学费是7.6万元人民币，而后两年在美国读高中，一年的全部费用约在2.3万至5万美元之间。根据最终申请到的美国高中学校的不同，“1＋2”出国班学生3年总费用最贵需要花费70万元人民币，最便宜的为35万元人民币，而“3＋0”的传统出国班3年总费用为30万元人民币。

　　近年来我国中学生留学每年以20%的速度增长。留学生由以前的本科毕业，继而本科一二年级，发展到高中留学，甚至初中、小学出国留学，出国低龄化渐成趋势。2010年的一项调查表明，在有出国意向的学生中，高中生占了22%，而这些想出国的高中生中，近三成都希望在高中阶段就出国学习。

　　一个上海女孩的美国高二生活：美国读高中并不轻松

　　陈婷婷(化名)去年参加了“1＋2”的出国班，现在美国东部的卡莱尔学校读高二，已就读2个月左右，“选择这所学校之前，我们全家走访了几所当时申请的美国高中，最后在录取的学校中选定了这所。”

　　陈婷婷原本可以在上海市示范性中学读高中，但是她最后还是选择了出国留学。“我初中时就想出去，因为我想提高自己各方面的能力，比如社交能力、动手探索能力。而国内考试太多，试卷上的那些东西以后很难用到，见不到个人能力的增长。”

　　记者用邮件采访陈婷婷的时候，她正在做一个历史课程的PPT。

　　她说，美国私立高中管得还是很严的，比如中国学生之间不能用中文交流，男女生之间要保持一定尺度，对待作业、小练习相当重视，这些都会被记录在成绩单里发给父母。

　　“他们比较重视学习过程，而国内更重视学习结果。学校的体育比赛、活动很多，要求学生都要上场，这也和国内不同。所以在美国读高中并不是很轻松，有时忙得只能跟爸爸妈妈聊两句话。”

　　陈婷婷说，在美国遇事都需要你主动沟通，自己解决，很锻炼人的处事能力。自己正在慢慢适应那里的生活，争取考入好大学。

　　陈婷婷母亲王女士告诉记者，女儿性格活泼，很适应国外的高中生活，女儿出去以后，和父母的沟通反而更多了，有什么事情都会和家人说，甚至上课上什么也会和父母说。尽管提前出国面临失去高考的机会、年龄小自理能力不够等风险，但她还是相信女儿能在外面的世界长大成人。

　　选择“1＋2”出国班家长：国外读高中选择专业广

　　家长叶女士为孩子选择了大同中学“1＋2”的课程班，“因为其他的‘出国班’都是三年制的，我担心孩子出去太晚，难以融入当地的学习生活，所以想把他早点送出去，而初中毕业出国年龄又太小。”

　　有家长表示，语言是出国留学的最大障碍，有了国外中学阶段的学习，会有较好的语言基础为选择大学及专业做好准备，提高竞争力。另外，如果没有读过国外的高中，可以选择的大学专业基本停留在数理化、商科类等专业，而很难选择一些孩子有兴趣或有发展前途的专业，如医学、生化、社会科学、法律、文学、政治等。

　　选择“3＋0”出国班家长：读完高一出国年龄偏小

　　黄女士的儿子就读的是三年制出国班。对于“1＋2”模式，她认为出国年龄还是小了点，孩子国内读完高中再去国外读书，能更好地适应当地的生活和学习。如果要更早留学，可以选择初三毕业申请到国外高中学习。