办学思想

      在用教育信息化带动教育现代化、实现教育跨越式发展和中国加入WTO的时代背景下按照我国实行“两个转变”、实施“两个战略”和 21世纪知识经济时代对人才素质的要求，有必要为格致中学的文化传统注入新的时代精神，形成具有中国特色、时代特征和格致特点的新的办学理念。

办学目标

　　远景发展目标：

　　格致中学的远景发展目标，是继承和发扬学校“科学、爱国、求实”的优秀文化传统和办学理念，设计和实施有中国特色的教育实验，总结和形成有国际意义的教改经验，逐步营造有独特个性的学校文化，创意建构高效能的学生培养模式，持久地培育世界名校特征，经过10年努力，把格致中学建设成为名符其实的现代世界名校。

　　近期发展目标：

　　学校的近期（2002.9-2005.8）发展目标，是在挂牌成为“上海市实验性、示范性高级中学”的基础上，经过新三年的努力，进一步转变教育思想和办学理念，在人文和科学结合的基础上设计和实施科学教育实验，整体优化学校的人文教育和科学教育质量，整体优化学生培养模式和教育管理模式，促进改革、研究、师训、技术和质量的良性互动，使格致中学在“上海市实验性示范性高级中学”群体中，在理科教改、理科研究、理科教师水平和理科教学质量上取得“高地辐射效应”，在人文教改、人文研究、文科教师水平和人文教育质量上取得“厚积薄发效应”。