办学理念：为社会负责，为学生终身发展负责

　　理念解读：使学生走出校门能有独立生存、终身学习、贡献社会的自强能力和灿烂前程。学校的教育不仅要为学生的一时负责，更要为学生的一生负责。

　　根据这一办学理念，我们提出在教育教学中要贯彻四种意识：

　　1、人本意识：就是尊重人，充分发挥人的主观能动作用。在学校管理中的具体体现就是“以教师为本”，在教育教学中要“以学生为本”。学校的管理要服务于教师的教育教学，使“学生为本”的思想在教育教学中得到真正的体现。

　　2、主体意识：人的发展是教育的第一目的和最高目标。一切以学生发展为本，本着“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的宗旨，为学生创造自我教育、自我完善、自主发展的空间。教职工是学校发展的主体，积极创造尊重、信任、理解的民主氛围，积极创设既有压力、又有活力的、和谐的学习工作环境，鼓励冒尖，使教师和学生的主体意识得以加强。

　　3、科学意识：即实事求是、探索求知、崇尚真理、勇于创新的精神，用科学思想、科学态度、科学方法去掌握科学知识和技能。学校工作坚持一切从实际出发，实事求是，尊重教育客观规律，坚持按规律办学的科学思想。崇尚严谨求实、勇于创新、善于思考的科学态度，培养学生求真、求异、求新的科学精神。

　　4、人文意识：跨越了百年历史的平度一中，有着深厚的文化底蕴。因为教育是人的灵魂的教育，真正的灵魂是凝聚着人类文明与民族文化的真善美的观念，真正的信仰便是对这种观念的崇尚与追求。我们的追求是：激发受教育者的人生信念与理想，呼唤教育者的审美意识和道德良知，使之具备高品位的气质和人格。