2017年南京中考文化课考试今日开始，南京中考网第一时间为大家整理了南京各中考各科试卷评析情况，希望对各位学子和家长们有所帮助，预祝大家考试取得好成绩。下面是《2017年南京中考思想品德试卷点评》，供大家参考。

　　思想品德：立足核心素养，展示课程魅力

　　（江苏省特级教师、建邺区教师发展中心中学教研室主任，许冬红）

　　2017年南京市思想品德中考试卷以考生为本，题目设置合理，梯度清晰。相比往年，在保持题型、题量、难易度总体稳定的情况下，试题稳健中有所创新。整卷立足核心素养，贴近学生实际，紧跟时代热点，回归课堂教学。试题的具体特点如下：

　　一、试题既有家国情怀的大视野，又有贴近学生的真生活

　　试题立意高远，集中展示了初中思想品德课程的理论魅力。试题一方面大量精选了这一年我们党和国家的重大时政，引导学生主动关心国家、社会发展的前途命运，带给学生有视野的生活，并在此过程中积极塑造自己、形成政治认同。另一方面，试题选取了大量学生现实生活中的真实素材，引导学生积极思考，倡导学生过积极健康的生活。

　　如选择题中的河北雄安新区、我国科技成果、江苏发展大会、一带一路建设、全国各地环保督察、划定生态保护红线等国家大事件，引导学生关注国家发展，增强国家认同，培养民族自豪感。主观题中援引习近平主席在2017年新年贺词中的讲话，引导学生认同艰苦奋斗对国家、民族和自身发展的重大作用，在探究与践行“梦想成真”实际行动的过程中，积极弘扬和践行艰苦奋斗精神。

　　二、试题既务实考查学科素养，又科学规划形成合理差异

　　试题立足“两考合一”的相关要求，依据学生学科能力素养形成的差异，突出考查学生的学科素养，引导学生摈弃死记硬背和机械训练，展示了初中思想品德课程的思维魅力。试题在评价设计上依据学生应该具备的学科素养的能力指标来设计试卷，突出对不同能力学生的考查，有利于让不同层次考生展示自己的真实学业水平。测量设计层次性强，无偏题、怪题，测量结果可信度高。

　　如选择题中关于外来文化、诱惑、诚信、四项基本原则、我国经济制度可持续发展战略与科教兴国战略的联系等知识点的考查，均要求学生能正确理解知识，从而考查学生对知识的再认、识别等能力。两道主观题在引导学生探究的过程中，分别考查了学生与已有知识建立联系的能力、进行解释与区分的能力和把握知识内在联系的能力，引导学生主动提升学科思维能力和学科素养，摈弃死记硬背和机械训练。

　　三、试题既源于课堂教学与教材，又高于课堂教学与教材

　　试题选择了许多源于日常教学活动的鲜活素材，要求学生在解题过程中主动运用课程知识解决生活中的实际问题，引导学生实践能力在运用中再发展。试题选择了许多源于教材的典型素材，引导教师创造性的使用教材及其素材资源，引导教学回归教材并走向规范科学。试题发挥课程评价的诊断功能和指导功能，展现对课程的研究。

　　如主观题中以课堂教学中常见的探究活动为背景，学生在平时课堂学习中只要能够认真参与课堂活动，积累相应的实践探究能力，就能顺利的答题。主观题中的大渡河连、“铁人”王进喜等素材也来源于教材，利于发挥教材资源在课程评价中的诊断功能和指导功能。

　　今年开卷考试对教与学具有重要的引领价值，需要教师精选促进学生终身学习所必备的知识技能，注重知识的准确性、完整性、贯通性，发挥知识对生活的指导意义，引导学以致用、知行统一；注重构建能力立意的课堂，培育科学思维能力、实践能力；注重发挥德育课程的功能和价值，回归育人指向，实现课程教育价值的的认同和内化。

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