九年级语文下册《外国诗两首》练习题及答案(2)
二、探究拓展训练
阅读诗歌,回答8~11题:
小鸟
普希金
在遥远的异乡我恪守着
家乡的古老的风俗,
在明媚的春天节日,
我放生了一只小鸟。
我的心中感到无限欣慰
为什么还要对上帝唠叨?
当我能把自由当礼物,
哪怕只送给一个生灵也好。
8、诗歌中的小鸟是一只什么样的小鸟?
9、诗人为什么要写这么一只小鸟?
10、诗歌中“明媚的春天节日”与“小鸟”有什么联系?
11、借景(物)抒情是诗歌常用的艺术手法,面对大自然的万千美景,诗人常常会用诗歌来表达他的种种情绪。你能不能举上一个例子?
【参考答案】
1、惦虔藉邃曦瞰
2、略
3、莱蒙托夫休斯哈莱姆的桂冠诗人
4、古老、黝黑、深邃
5、这是一个高度凝练的意象。可把它理解为历史的象征。黑人对河流的追溯,就是对自身历史的追溯,就是对祖先和故土的寻根。
6、由于黑人对“河流”(历史)的见证,人类文明、文化的成果都在黑人的灵魂里有所积淀。这句诗,是作者代表全体黑人发出的自豪的宣言:黑人种族是有着悠久传统的种族。这一句诗在第二节出现起到了承上启下的作用。第五节再次出现,意在强化突出主题,并形成结构上的前后呼应。
7、不是。是为了展示自己种族灿烂的文明史,显示种族的自豪感。
8、是一只失去了自由的小鸟。
9、表达诗人对自由的珍视和向往之情。
10、“明媚的春天节日”既是“我”的家乡放生小鸟的传统节日,同时也为小鸟营造了一个获得自由时的那种祥和自由、生机蓬勃的美好氛围。
11、略。