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2017年南京中考语文阅读理解练习题答案:《好一朵木槿花》

2016-12-21 20:16:07紫小涵

  《好一朵木槿花》阅读答案:

  1.文章开头先写小园中的其他几种花有什么作用?(4分)

  答案:用衬托(反衬亦可)的手法来突出木槿花的坚强、勇敢、不娇气。(“衬托”2分,“坚强、勇敢、不娇气”2分)

  2.到木槿第二次开花前,作者已由惶恐不安到“习惯了这类景象”,通观全文,“这类景象”都指什么?(6分)

  答案:①“文革中许多花木惨遭摧残”;②文革中所经历的“死别的悲痛”。“又面临少年人的生之困惑”;③“几经洗劫的小园又一次遭受磨难”。(每点2分)

  3.文中“土埋大半截了,还开花!”也对读者产生很强的震撼、警示作用,试结合自己的感受分析,为什么会产生这样的艺术效果?(6分)

  答案:①用土覆压的沉重强大与花朵的细弱娇嫩形成鲜明的形象对比,突出木槿花的“悲壮”或突出木槿花在重压之下顽强挣扎的勇气。(运用反复也起到强调作用)

  ②运用联想、双关的手法,使含义更普遍,赞美韶华不再、年纪已老、活不了多久的人们依然绽放希望、富有活力。(或答面对现实、顽强抗争的生命力)

  ③也比喻一种精神:处于困境和绝望,依然拥有能直面人生痛苦的强大和伟力。(每点3分,答出两点以上给6分。)

  4.题目流露出对木槿花的由衷赞美,作者说木槿花尤其是这朵木槿花“好”的理由是什么?(6分)

  答案:①木槿花平凡而奇特,娇嫩却顽强。②重压之下艰难挣扎,勇敢面对一切苦难。③使惶恐中的作者拥有幻想、去掉悲伤、留住梦想。(每点2分,意思对即可)
 

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