2016中考语文:标点常见易错点
标点,很多人解决没有那么重要,其实一个标点符号的改变可能句子的意思也就随之发生变化,所以标点是重要的知识点。下面小编整理的初中语文中标点常见易错点,希望能够帮助大家活用标点。
一、非疑问句错用问号
例1.(2013年山东省德州市)我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
【解析】有的句子虽然有疑问词“是否”“谁”“什么”“怎样”等,但不一定用问号。“这条路是否能走通”是做宾语,不是独立成句的,虽然有疑问代词“是否”,形似疑问,但整个句子不是疑问语气,而是陈述语气,句中不能用问号,应该用逗号。
二、后引号与点号错用
例2.(2013年山东省德州市)《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。
【解析】句末点号究竟是放在引号内还是引号外,关键要看引用部分是独立成句的,还是从属于引用者的。如果引用部分是独立成句的,句末点号应放在引号内;如果引用部分是从属于引用者的,句末点号应放在引号外。本句中的“雪,凝雨也”。是独立成句的,句末点号应放在引号内。
三、××说之后点号错用
例3.(2013年湖北市黄冈市)“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
【解析】××说后的点号,有三种情况。如果××说放在所说话语的前边,“说”字后一般用冒号;如果××说放在所说话语的后边,“说”字后一般用句号;如果××说放在所说话语的中间,“说”字后一般用逗号。本句属于××说放在所说话语中间的情况,“问”字后面应该用逗号。本题的说在中间,应该把“冒号”改为“逗号”。
四、反问句句中错用问号
例4.(2013年湖北市黄冈市)我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
【解析】反问句的问号应放在句子末尾,一个反问句只能用一个问号,句子中间的停顿不得用问号。本句中间的问号应改为逗号。
五、分句之间错用逗号
例5.(2013年湖北市黄冈市)麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
【解析】这是一个并列关系的复句,“麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂”和“黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感”和“武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想”是三个并列复句,根据分号的用法(分号用于复句内部并列分句之间的停顿)可以知道,把第二和四个逗号改为分号。
六、句内、外括号位置失当
例6.(2013年江苏省泰州市)《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》。(《老舍全集》,人民文学出版社1999年版)
【解析】解释句中词语的括号叫句内括号,句内括号要紧贴在被注释的词语之后;注释整个句子的括号叫句外括号,句外括号要放在句末标点之后。本句中的括号属于句外括号,应该把《一些印象》后的句号,移至句末。
七、书名号错用引号
例7.(2013年江苏省扬州市)读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重迫切。
【解析】句子中的“钢铁是怎样炼成的”是一本书,应该用书名号。可将引号改为书名号。
八、省略号与“等”错用
例8.(2013年江苏省扬州市)很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
【解析】本句中的省略号表示列举的省略,“等”常用来表示列举的省略,这里的省略号和“等”属于重复,不能同时使用,二者应该删去其一。
九、连词前面错用顿号
例9.(2013年江苏省南京市)“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
【解析】根据标点符号的用法,在表示并列关系的连词(“或”“和”“与”“以及”)前面,均不能用顿号。“和”是一个连词,它前面的顿号或者删去,或者改用逗号。
十、选择问句之间错用问号
例10.(2013年天津市)挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
【解析】这是一个选择问句。选择问句中间的停顿不能用问号,应该用逗号。
十一、并列的词语之间误用顿号
例11.(2013年云南省曲靖市)母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。
【解析】并列的词语作谓语时,如果并列的成分是主谓结构,分句之间用逗号。“多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅”是七个并列的词语,且都是主谓结构作谓语,应把中间的顿号改为逗号。
十二、引语中句末点号错用
例12.(2013年湖北省恩施州)我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”
【解析】直接引用原文,引文结束时,点号在引号内。引文成为说话人的句子的成分时,引文完了不用标点(问号、感叹号除外),句末点号放在引号外。此句“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”应把句号放在引号外。
相关推荐:中考语文:初中文言文通假字