为提高玄武高级中学排球运动队水平及学生综合素质，促进学校体育活动深入开展，根据宁教体[2015]8号文件中关于南京市2015年招收体育特长生的工作意见的通知精神，结合学校实际，经研究，就2015年排球特长生招生工作做出如下安排：

　　一、指导思想

　　根据宁教体[2015]8号文件中关于南京市2015年招收体育特长生的工作意见的通知，严格程序、公开过程、取信于民。建立公示制度、责任追究制度和监督评估制度，在招生工作中充分体现公开、公正、公平的原则，积极吸纳具有排球特长的优秀初中毕业生到玄高学习。

　　二、特长生招生领导小组

　　经研究，我校今年只招收排球项目的体育特长生。同时成立体育特长招生领导小组和专业考核小组。

　　招生领导小组：

　　组长：刘昊

　　成员：王瑾、徐永忠、陈荣华

　　专业考核小组

　　组长：杨建华

　　成员：吴爱珍、徐玉康、孙发智、黄一兵

　　高好、张晶晶、董辰、钟晓青

　　三、招生名额

　　特长生招生计划按申报后市教育局批准，共可招收10名运动员。

　　四、实施与操作办法

　　1、体育特长生报名条件及测试项目

　　a、南京市初中学校初三在读应届毕业生。

　　b、具备以下运动成绩之一：

　　（1）初中阶段参加省级教育或体育行政部门举办的排球比赛获得前六名的主力队员；

　　（2）初中阶段参加市级教育或体育行政部门举办的排球比赛获得前三名的主力队员；

　　（3）初中阶段参加区级教育或体育行政部门举办的排球比赛获得前二名的主力队员；

　　c、学生综合表现评定结果须在B等级或以上。

　　d、中考文化成绩不低于我校普通生录取分数线的65%。

　　e、南京市体育特长生术科考试及南京市玄武高级中学排球特长生术科测验合格。

　　f、身高：男生1.80m以上。

　　g、测试项目为：36米移动、助跑摸高、三级蛙跳等；排球专项技术进行打防、扣球、发球、网上对抗等项目的测试。

　　2、报名时间与地点

　　根据南京招生信息网通知要求操作

　　3、专业测试的时间、地点

　　5月16日上午9：00在玄武高级中学梅园校区排球馆进行专业测试。

　　4、专业测试内容与标准

　　a、考试内容与权重

　　b、测试方法与评分标准

　　五、

　　（一）身体素质（20分）

　　1、助跑摸高（20分）

　　（1）测试方法：考生以助跑双足起跳单手摸篮板，记下绝对高度，每人摸2次，以最高一次计算成绩。

　　注：二传队员身体素质测试可选择助跑摸高或多种步伐移动。摸高评分标准按一般队员标准下降五公分计算成绩：男子3.06米开始计分。

　　（2）评分标准（米）：

　　2、多种步伐移动（20分）

　　（1）测试方法：按图示，从进攻线后起动，前进、后退两个来回，前进必须双手摸中钱，后退必须双足退出进攻线；然后向两侧移动，（用滑步或交叉步，不能转身）两个来回，两边都用单手摸线；接着再钻过网跑6米用单手摸进攻线，然后折回再跑过出发进攻线为止。考生起动时开表，最后一次冲过进攻线时停表（身体任何部位先过线均可）。

　　（2）评分标准（秒）：

　　（二）基本技术（50分）

　　1、二人扣防（二传参加）（20分）

　　（1）测试方法：考生二人一组，一人扣球，另一人防守，连续进行。扣防过程中如采用传球或垫球过渡不算失误也不计次数。

　　（2）评分标准（次）

　　A：达标分：15分

　　B：技评分：5分。

　　考委根据考生的技术动作进行评分。

　　2、自由人全场防守（30分）

　　（1）测试方法：自由防守队员站在6号位准备，全场防守10次，其中包括重扣和轻吊（扣球者为教师），要求判断取位准确，起球有一定的质量。

　　（2）评分标准（次）

　　3、专位扣球（20分）

　　（1）测试方法：考生自己选定扣球位置，由教师或指定考生（二传）在网前传球，教师在同边后场给球，其中包括5次到位球和5次调整球，扣球有线路和力量为好球。

　　（2）评分标准（次）：

　　A：达标分：15分。

　　（三）实战能力（30分）

　　1、技术运用能力（10分）

　　（1）测试方法：分组四对四（或六对六）对攻比赛（由教师抛球开始），一边连续10次一攻（前后排各10次），另一边抓防反，主要考核考生的技术运用能力。

　　（2）评分标准：按技评打分。

　　2、战术意识（10分）

　　（1）测试方法：在四对四（或六对六）比赛中，考委根据考生的表现综合评定，包括判断取位、接应意识、配合能力，击球方向和位置的选择、技术应用的合理性及综合运用的综合效果。