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备战2014中考:南京初中英语作文指导和训练(二)(2)

2013-11-04 12:00:39佚名

    步骤(三)连接

    1)为列出的要点合理排序。

    2)用符合逻辑的连词或副词串联句子以及段落。

    常用的逻辑连词有:

    a) 表示并列或递进:and, as well (as), both…and, not only…but also, neither… nor, besides, what’s more, in addition (to)

    b) 表示选择:or, either… or

    c) 表示转折:but, however, although (though), after all

    d) 表示原因或结果:because, so, therefore, as a result (of), so (such) …that

    e) 表示条件:if, unless

    f) 表示对比:instead (of), not…but, on one hand…on the other hand, rather than

    g) 表示解释:for example (instance), such as, that is to say, in other words

    h) 表示顺序:to begin (start) with, firstly, first (of all), second(ly), next, later, since then, from then on, finally, in the end (at the end of)

    i) 表示强调:actually, in fact, above all, the most important thing (we should do), most importantly

    j) 表示结论或引出观点:in my opinion, all in all, altogether, in a word, in conclusion, generally speaking, from the bottom of my heart…

    步骤(四)添加

    1) 补全题目中给出不完整的句子。

    2) 添加内容使文章充实,应用各种复合句和辨证扩充。 例如:状语从句可以讲明事情发生的时间、条件、原因、结果等;定语从句可以修饰文章中的关键字;辨证扩充就是指列出事情的优点的同时也可以扩充想象有何种缺点。

    3)注意添加内容需和文章照应并过渡自然。

    步骤(五)美化

    1)合理分段,增加逻辑和层次。(个人观点一定要另起一段)

    2)在关键信息前添加一些好词作定语。

    3)文中重复出现的内容尽量使用不同的句型或词汇来表达。

    4)尽量美化首尾句 ,必要时可使用谚语。

    5)注意书写字迹需美观。

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