南京市高淳区2013年中考一模

语文试卷

注意事项：

1．本试卷6页，答卷4页，共120分，其中书写分4分。考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（23分）

1．用诗文原句填空。（10分）

（1）      ▲4个字      ，君子好逑。（《诗经•周南》

（2）此中有真意，          ▲5个字       。（陶渊明《饮酒》）

（3）       ▲  7个字  ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（4）安得广厦千万间，           ▲9个字                。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）谁言寸草心，          ▲5个字       。（孟郊《游子吟》）

（6）自古逢秋悲寂寥，          ▲7个字         。（刘禹锡《秋词》）

（7）莫道不消魂，帘卷西风，          ▲5个字    。(李清照《醉花阴》)

（8）         ▲6个字       ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

（9）替别人着想是一种得到广泛认同的道德情怀和普世价值，所谓“    ▲4个字     ，  ▲4个字    ”。这体现了人类对美好人际关系的向往。（请用《论语》中的句子回答）

2．下列加点字读音两两相同的一项是   （   ▲   ）（2分）

A． 狡黠 ------ 拮据          险象迭生------ 层峦叠嶂

B． 迷惘 ------ 枉然          相形见绌------ 触手可及

C． 媲美------ 譬喻          廓然无累------ 恃才放旷

D． 戏谑 ------ 虐待          囫囵吞枣------ 巧妙绝伦

3．下列词语中没有错别字的一项是    （   ▲   ）（2分）

A．腻烦           不屑置辨            芒刺在背 

B．迁徙           中流砥柱            珊珊来迟

C．荣膺           半身不遂            忧心忡忡

D．斑谰           略胜一筹            张皇失措

4、下列句子中没有语病的一相是（   ▲   ）（2分）

A．腾讯已明确表示微信业务暂不收费，否认收费流言纯属谣传。

B．通过今年年初几场雾霾的倒逼，才使国人有幡然醒悟的呼吸之痛。

C．清明刚过，“五一”又至，各单位要妥善安排安保工作，确保人民群众平安祥和过节。

D．随着禽流感病毒N7N9的出现，中国政府不但严阵以待，而且世界各国也倍感紧张。

 “五四”青年节即将到来，学校文学社开展系列活动，请你参与。

【青春书会】

    5.在“青春书会”活动中，文学社要求大家积极参与“名著里我印象深刻的青春故事”读书交流活动，你想和大家分享谁的故事呢？请仿照例子填写表格。（2分）

【青春擂台】

6．在“青春擂台”活动中，同学们走上辩论台，正方辩题是“感恩源于内心”，反方辩题是“感恩源于社会”。小琳担任正方一辩，她将辩题中的“感恩”两字做成图片（如右图），她想在立论中将此作为一个有力的论据。请你用一两句话帮她完成与之相关的陈述。（3分）

                  ▲                            

【青春剧场】

  7. 在“青春剧场”活动中，文学社准备举行“课本剧”表演赛，推荐剧目时，同学们积极讨论，你认为其中推荐理由不恰当的一项是（  ▲  ）（2分）

A．小张推荐《变色龙》，理由是小说情节的空间和时间非常集中，奥楚蔑洛夫的变化本身也极富戏剧性，适合舞台表演。

B．小李推荐《孔乙己》，理由是人物语言鲜明，舞台对话可以很好地反映人物个性，又只需设置咸亨酒店一个场景。

C．小孙推荐《那树》，理由是由人来扮演树，拟人化的表演会很生动，课文优美的语言适合在舞台上吟诵，进行长篇对白。

D．小钱推荐《公输》，理由是矛盾冲突集中、尖锐，墨子和公输盘、楚王的对话中言辞犀利、机警，可以作为表演的亮点。

二（43分）

(一)阅读下列古诗文，完成8—12 题。（17分）

【古诗阅读】

8.阅读下面的诗歌，回答问题。

柳   李商隐

曾逐东风拂舞筵，　　乐游春苑断肠天。
　　                    如何肯到清秋日，　　已带斜阳又带蝉！

（1）本诗多处妙用虚词，其中“  ▲   ”一词表达了强烈的反诘的语气，凸显出“秋柳”的无奈之情。（1分）

（2）请简要分析诗中对比手法的运用。（2分）

                                 ▲                                             

【古文阅读】

（甲）齐大旱逾时，景公召群臣问曰：“天不雨久矣，民且有饥色。吾使人卜，云，祟^①在高山广水。寡人欲少赋敛^②以祠^③灵山，可乎？”群臣莫对。晏子进曰：“不可！祠此无益也。夫灵山固以石为身，以草木为发，天久不雨，发将焦，身将热，彼独不欲雨乎？祠之无益。” 公曰：“不然，吾欲祠河伯，可乎？”晏子曰：“不可！河伯^④以水为国，以鱼鳖为民，天久不雨，水泉日下，百川将竭。国将亡，民将灭矣，彼独不欲雨乎？祠之何益！”景公曰：“今为之奈何？”晏子曰：“君诚避宫殿暴露，与灵山河伯共忧，其幸而雨乎！”于是景公出野居暴露，三日，天果大雨，民尽得种时。景公曰：“善哉！晏子之言，可无用乎！其维有德。”

（乙）齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。

（节选自《晏子春秋》，有删改）

【注释】①祟：鬼怪  ②少赋敛：略微收些赋税  ③祠：祭祀 ④河伯：古代神话传说中的黄河水神

9.解释下列加点的词语。（3分）

①群臣莫对（  ▲  ）     ②祠此无益也（  ▲  ）      ③齐景公为高台,劳民（ ▲  ） 

10.下列句中加点词语的意义和用法相同的一组是（2分）  (　▲　)

A.寡人欲少赋敛以祠灵山           属予作文以记之

B.其幸而雨乎                     其一犬坐于前

C.祠之何益                        辍耕之垄上

D.夫灵山固以石为身               固国不以山溪之险

11．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）天久不雨，水泉日下，百川将竭

                                ▲                                                     

（2）君者,不以民之哀为乐

                                ▲                                                        

12．甲文中晏子劝阻景公不要“祠灵山河伯”，其表面的理由是：“天久不雨”，灵山河伯    

    ▲打4字格     （填一成语，1分），其根本的原因是担心祭祀的费用会“   ▲打4字格 ”（用乙文中的原文填空，1分）。由此可以看出晏子是个             ▲          的人（用两个短语概括，2分）。

（三）阅读下面文章，完成13－16题。（12分）

风过留名为哪般 

   许 祎

   ①2012年8月，台风“苏拉”、“达维”的联袂演出刚刚谢幕，第11号台风“海葵”便又高调登场。短短的一周时间左右，三个台风相继而来，这种情况非常少见，不禁让人们谈“风”色变。但同时很多人也发现了一个奇怪的现象，这些台风都有个好听或者“洋气”的名字。台风到底是怎样命名的？究竟是谁给台风取了这些好听的名字呢？

   ②我们现在所说的台风指的是热带气旋的一个类别。热带气旋按照强度的不同，依次分为六个等级：热带低压、热带风暴、强热带风暴、台风、强台风和超强台风。

   ③20世纪初，人们为了对台风进行区别、播报及研究，开始了对台风的命名。但是各个国家、地区对同一个热带气旋往往叫法不一。为了避免名称上的混乱，方便台风播报和研究，世界气象组织下属的亚太地区台风委员会在第30次会议时决定，制定出一套具有亚太区域特色的命名表进行统一命名。　

    ④根据规定，到达一定风力级别的热带气旋，按照出现的先后次序会先对其进行四位数的编号，前两个是这个热带气旋发生的年份末两位，后两个代表它在这一年出现的时间次序。被编码后的热带气旋如果继续加强为热带风暴及以上的级别，这时就会进行命名。例如2012年在西北太平洋附近海域产生的第9和第10个热带气旋，分别为“1209”和“1210”。这两个气旋很快地加强并超过了热带风暴的风力等级，于是它们便获得了自己的名字——“苏拉”和“达维”。

    ⑤“苏拉”和“达维”这两个听起来十分“洋气”的名字便是出自统一后的命名表。这个命名表共有140个名字，分别由世界气象组织亚太地区的14个成员国和地区各提出10个名字。根据国家和地区首字母的先后顺序将这140个名字按照14个一组进行排列。从2000年起，开始循环、重复地使用这套命名表。生活在西太平洋海域的人们每年大约要经历27个的台风，近十几年次数有所减少。因此，140个台风的名字几乎为每6年轮回一次。

    ⑥一般情况下，台风名字还是极其动听或者比较“温柔”的，一方面期待台风带来的伤害尽可能小些，另一方面则希望台风的到来也可以有效缓解当地的旱情。大多是根据各国家、地区有名的花、鸟、动物或一些神话传说等来命名，规则是容易发音、长度不超过9个字母（三个汉字）。

　  ⑦同时规定：当某个台风造成了特别重大的灾害或人员伤亡时，为了防止它与其他台风同名，台风委员会成员可申请将这次台风使用的名称从命名表中删去，让它永久地占有这个名字。此时命名表中空缺出的这个名称则由原提供国再重新推荐。

　　⑧“龙王”是我国最初提供的十个名字之一，寓意是中国的雨神龙王。2000年从菲律宾附近生成的第2号热带气旋曾使用过“龙王”这个名字。但这个“龙王”在加强为热带风暴后，很快便减弱了。在2005年时，第19号热带气旋成为了新一届的“龙王”，这个“龙王”登陆我国东南沿海后，一路肆虐，给当地造成了重大的经济损失和人员伤亡。为此，亚太地区台风委员会第38届会议决定将“龙王”永久性地命名于这次台风，“龙王”从此便退出了台风名册。同时中国需要提交新的台风名字“海葵”替代“龙王”。

    ⑨“海葵”这个名字是中国气象局通过大型社会征名活动“我给台风起名字”选举而得，其意义为一种海洋动物。2012年的第11号热带气旋便赶上了“海葵”这个名字。“海葵”紧随“苏拉”、“达维”的脚步，在8月5日进入我国东海东部海面，并以超强的风力及降水使华东地区遭受了极大的损失。人们不禁感叹“海葵”不愧为“龙王”转世，纷纷议论起“海葵”在刚刚接了“龙王”的班之后，是否会就此被除名。            （选自《北青网》2012年8月，有删改）    

13.简要分析第①段文字在文中的作用。（2分）

                                    ▲                                                       

14.下面是CCTV天气预报中关于台风 “珊珊”的相关预报。请你结合本文，简要回答珊珊向妈妈提的问题。（4分）

据中央气象台消息，今年（2013年）第2号热带风暴“珊珊”于2月22日上午在南海西南部海面上生成……预计，“珊珊”将以每小时10公里左右的速度向西偏南方向移动，强度逐渐减弱。

珊珊：妈妈，我刚才听了天气预报，台风“珊珊”过两天可能要来了。可是，这个和我“重名”台风的名字是怎么来的呀？（2分）

妈妈：                             ▲                                            

珊珊：喔，原来是这样！那怎么用了个女孩名呢？（1分）

妈妈：                              ▲                                          

珊珊：看来我也要“名副其实”，学得温柔点。那为什么要为台风统一命名呢？（1分）

妈妈：                              ▲                                           

珊珊：哦，妈妈，你真是太厉害了！有知识真好！

15．作者举“龙王”为例可谓一举多得，请简要列举这些理由。（3分）

                                     ▲                                                

16.下面对文章的理解与分析不正确的一项是（3分） （  ▲  ）

A. 第②节主要采用分类别的说明方法，清楚地介绍了热带气旋的种类。

B. 生活在西太平洋海域的人们每年要经历27个左右的台风，近十几年次数有所减少。

C.“龙王”已被永久命名于0519号台风，从此清退出了台风名册。

D.“海葵”由社会征名活动而得，因其也造成了极大的损失，所以把它作为“龙王”的替补。

（四）阅读下面文章，完成17－21题。（14分）

远  行  （周太舸）

周末，儿子放假回家。“爸，我不想读书了。”

“为啥？”

“我这成绩，就中等，始终上不去。”

父亲一个响雷：“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩，你还想挖？现如今，种庄稼也要有文化呢。”

又到周末，儿子放假回家。“爸，我真的不想读书了。我这成绩，恐怕连高中都考不上。即使考上了高中，也难进大学的门。”

“你……”父亲老树皮一样的手僵在空中，瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜，父亲在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古铜色的雕塑，烟头的红光时隐时现。

第二天一大早，父亲便催儿子起床：“随我去卖猪崽。”

儿子揉着惺忪的睡眼，好生纳闷。以前，父亲一大早便催儿子起床读书，莫非父亲默许我不上学了？儿子一骨碌起床，心想，赶场卖猪崽也比上学好。

父亲：“本场近，猪崽便宜；赶远场，猪崽贵。我挑四只，你背一只。”

儿子：“不骑摩托？或者搭车？”

父亲：“摩托坏了。走路省钱。”

一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面，心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长，越来越沉。双腿渐渐像灌了铅，身子渐渐僵硬如石块，汗水如泉般淌了出来。

与父亲的距离拉越远，儿子盼父亲倒回来帮着背，以前背柴火，儿子背不动时，父亲总要接一程。可这回，父亲歇下担子，却没有倒回来的意思。

儿子恨恨地赶上了父亲，只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。

儿子：“爸，这三十多里路，我恐怕走不了。”

父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下：“背回去？前功尽弃了！”

儿子摇摇头，又点点头。

父亲：“你能背到大石头那里吗？”

儿子一看，山脚确实有一块大石头，很近，于是说：“能。”

又启程，父亲在前，儿子在后，来到大石头跟前。

歇息不久，父亲催儿子动身。

儿子：“爸，再歇一会儿吧，我实在走不动了。”

父亲：“赶紧走，晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗？”

儿子抬眼一看，前面确实有一棵大树，很近，于是说：“能。”

来到大树下面歇息。父亲：“能背到半山腰吗？”

儿子抬眼一看，半山腰很近，于是说：“能。”

半山腰歇息。父亲：“能背到那处瓦房吗？”

儿子抬眼一看，前面一处瓦房已经亮起了灯光，隐隐约约能听到人声，于是说：“能。”

父亲：“能背上山顶吗”儿子抬眼一看，山顶很近，于是说：“能。”

往山顶走，不，准确地说，儿子弓着腰，垂着双臂，是爬。儿子：“爸，我实在迈不动步了。”

父亲：“咬咬牙，力气又有了。”

爬上山顶，儿子一屁股软在地上。山那边的集镇就在眼前。

父亲喘了一会儿，说：“这么远的路都走过来了，好样的！路就是这样一步一个目标地走过来的。”

猪崽换成了钞票，父子俩美美地吃了早餐。

儿子：“回家走路就轻松了。”

父亲：“不，回家搭车。”

儿子纳闷：“不省钱了？”

车上，儿子太疲倦了，渐渐进入了梦乡。一觉醒来，已经到家。

儿子：“爸，我要继续读书。”

父亲：“好，上学，我用摩托送你。”

儿子：“摩托不是坏了吗？”

父亲：“没坏。”

（选自《微型小说选刊》2012年24期）

17.请以“父亲”为主语，用一句话概括这篇小说的主要内容(25个字左右)。(2分)

                                   ▲                                                               

18.下列是小说中“儿子”的心理变化过程，请补全。（2分）

不愿上学----      ▲        -----  畏惧前行  ----       ▲        ----决定上学

19.请你按照右栏中的提示为下列选段作批注。（4分）

20. 小说中父子翻山时的对话似乎显得重复啰嗦，说说作者为什么要这样写。（3分）

                                   ▲                                           

21．小说结尾的情节设置别具匠心，请你简要赏析。（3分）

                                ▲                                                  

三（50分）

22．照耀我们的人，给我们的精神一种引领，给我们的心灵一个方向……这样的人，会在我们身边的生活中，会在我们阅读的名著中。

请以“照耀我的人”为题，写一篇作文。

要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。

（2）不得出现真实的校名、人名。

书写（4分）