2010～2011学年第二学期九年级测试卷（一）
　                         思想品德（开卷）
　　
　　一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将此选项的字母
　　代码填涂在答题卡相应位置上。每小题1分，共25分。）

　　1．2011年7月1日，中国共产党将喜迎______ 周年华诞。
　　A．100        B．89       C．90       D．91

　　2．第______    次全国人口普查从2010年11月1日到11月10日进行入户登记，2011年4月底开始陆续公布这次人口普查的主要数据。

　　A．四        B．五        C．六       D．七

　　3．2011年1月14日，我国国家科学技术奖励大会在北京举行。_____、_______获得2010年度国家最高科学技术奖。

　　A．师昌绪  王振义      B．谷超豪  孙家栋
    C．袁隆平  杨利伟      D．闵恩泽  吴征镒

　　4．2011年2月，       政局动荡，党和政府周密部署，立即派船、派飞机展开“撤侨”行动，共接回35860名中国公民，顺利完成新中国成立以来最大规模海外撤离行动。
　　A．伊拉克    B．利比亚   C．阿富汗  D．巴基斯坦

　　5．对于每一个人来说，生命的花朵只会绽放一次，而要使生命过得更有意义，需要我们
　　A．珍爱生命，不做任何有危险的事        B．奉献社会，使生命价值得以延伸
　　C．善待生命，做自己想做的任何事         D．悦纳生命，自己的生命才有价值

　　6．初中生往往会产生成才欲望与厌学心理的矛盾。这说明
　　A．初中生难以真正自强                      B．自强需要一个漫长的过程
　　C．初中生心理常常很矛盾                    D．青春期心理矛盾阻碍自身发展

　　7．下列关于对外开放的表述，不正确的是
　　A．我国对外开放是对世界上所有国家开放
　　B．对外开放是经济、政治、文化等各方面的开放
　　C．在对外开放中，要坚持独立自主、自力更生
　　D．我国的对外开放是全面开放、全盘吸收

　　8．一位心理学家说过：“一个人如果没有任何阻碍，不经受任何挫折，将会永远保持其满足和平庸状态，将会变得愚蠢又糊涂。”对这段话理解正确的是
　　A．在人的一生中，可以采取措施避免各种挫折
　　B．积累受挫折的经验是可以帮助我们不断进步、走向成功的财富
　　C．挫折是件好事，并且越多越好
　　D．人生难免有挫折，在挫折面前任何人都是无能为力的

　　9．人们常说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话表明
　　A．不良情绪都是因别人的过错引起的
　　B．要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪
　　C．不要关心他人过失，要学会保护自己
　　D．一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响

　　10．右边漫画《一个未成年人的道路》，给我们的警示是
　　A．不良行为必然导致犯罪        
　　B．要防微杜渐，加强思想品德教育
　　C．坏习惯一旦养成就无法政变    
　　D．诱惑对青少年健康成长有害无益

　　11．关于自强，下列说法中错误的是
　　A．自强就是靠自己，不需要其他人的帮助           
　　B．自强是一种精神，是一种美好的道德品质
　　C．它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质                     
　　D．能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用

　　12．法国启蒙思想家卢梭说：“法律必须具有普遍性，并在其命令范围内对全体人适用。”这句话主要说明了
　　A．法律由国家制定或认可         B．法律对全体社会成员具有普遍约束力
　　C．法律应涉及社会生活的一切方面 D．法律靠国家强制力保护实施

　　13．15岁的小童拿了舅舅家1000元钱，公安人员很快查出是小童所为。考虑到小童的年龄以及他舅舅极力要求不对他处罚等原因，公安机关只对小童进行教育，让他写了悔过书，并没有对他进行严厉处罚。这属于对未成年人的
　　A．社会保护    B．学校保护        C．家庭保护    D．司法保护

　　14．南京为了迎接青奥会，各项工作有条不紊的展开。许多热心网民也积极向有关部门献计献策。这些网民正确行使了
　　A．受教育权    B．名誉权        C．建议权     D．知情权

　　15．某青年在网上散播某地将发生地震的谣言，被公安机关予以拘留。这一事实说明
　　A．网上发表观点纯属个人私事                B．网络信息危害社会稳定
　　C．网上发帖将受到法律制裁                  D．言论自由应当依法行使

　　16．小华同学知识比较渊博,同学们私下都称他为“小博士”，同学们的这种行为
　　A．违反同学交往的基本要求                  B．侵犯了小华的姓名权
　　C．没有侵犯小华的任何权利                  D．侵犯了小华的建议权

　　17．下列符合我国处理民族关系原则的是
　　A．各民族只能使用本民族的文字              B．各民族保持同一经济发展水平
　　C．各民族平等地遵守国家的法律              D．各民族必须庆祝相同的节日

　　18．“公有制为主体,多种所有制经济共同发展”是我国社会主义初级阶段的
　　A．基本政治制度        B．根本政治制度        C．基本经济制度        D．根本经济制度

　　19．《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第一条规定：根据中华人民共和国宪法，制定全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法。这说明
　　A．宪法规定国家生活中的根本问题          B．宪法具有最高的法律效力
　　C．宪法制定和修改的程序比普通法律严格    D．宪法是普通法律的总和

　　20．思想道德建设是社会主义精神文明建设的
　　A．重要保障     B．基础工程     C．关键因素      D．中心环节

　　21．艰苦奋斗集中表现为
　　A．艰苦朴素     B．勤俭节约     C．创业精神      D．科学精神

　　22．“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”这是
　　A．当前我国的基本国情                 B．党在社会主义初级阶段的基本路线
　　C．社会主义的根本原则                 D．实现祖国和平统一大业的基本方针

　　23．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段
　　A．最基本的国情  B．社会的阶级矛盾  C．国家的根本任务  D．社会的主要矛盾

　　24．中华民族精神的核心是
　　A．爱国主义    B．自强不息       C．勤劳勇敢     D．团结统一

　　25．关于学习压力与考试焦虑说法正确的是
　　A．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大的困扰
　　B．学习压力与考试焦虑给我们的学习带来了极大动力
　　C．只要自身实力强大就不会产生学习和考试焦虑
　　D．产生压力、焦虑与我们内心感受和对自己期望有关
　　
　　二、非选择题（共3题，35分）
　　26．（15分）
　　    在学校举行的“十佳学生”评选活动中，成绩优异的小杰因没有被推选为候选人而闷闷不乐，同学们纷纷来劝导他。
　　    同学甲：你乐意与同学们分享学习经验，值得我们学习，要是你能在每次卫生值日的时候也认真点就更好了。
　　    同学乙：你能耐心听取老师的意见，老师都很喜欢你，不过你也要能多听听爸爸妈妈的建议。
　　    同学丙：你答应别人的事情都能做到，大家很信任你，希望你不要为一点小事情就和同学闹别扭。
　　    请你根据同学们的发言来帮助小杰，让他学会正确认识自己，争取下次当选。
　　
　　27．（8分）
　　    背景：2011年3月11日日本福岛第一核电站因地震发生放射性物质泄漏事故。
　　    谣言四起：一时间“含碘盐”可以拯救人类、中国海域的海水被污染会导致无盐的荒谬言论被不法者散播出去了。
　　    抢盐风波：一开始只是小部分市民听信谣言，害怕核污染会危害到自己的生命健康，而大量买盐，到后来就演变成不法商户为谋取暴利而大量抢盐囤盐的事件。部分城市盐价上涨，人心惶惶。
　　    政府行动：多部门发出公告辟谣，保证食盐供应充足，并严厉打击抢盐囤盐的不法商贩。
　　    专家给力：各地专家也纷纷对市民普及防辐射的科学知识，科学应对灾难。至此，“谣盐”止于智者。
　　    请运用所学知识，评析“谣盐”事件。
　　
　　28．（12分）
　　    2011年是我国“十二五”规划的开篇之年，纵览“十二五”规划纲要：一系列新理念、新指标、新部署清晰地勾画出国家把实现“民富国强”摆在了极其重要的位置。
　　    新理念一：民生关爱上升为“国家行动”——扩大城乡就业规模、促进就业公平；加大保障房建设、公平透明分配。
　　    新理念二：要推进新一轮西部大开发、全面振兴东北地区等老工业基地、大力促进中部地区崛起、积极支持东部地区率先发展，加大对贫困地区扶持力度。   
　　    新理念三： “十二五”规划《纲要》的另一个突出特点是它堪称中国的首部绿色发展规划。其亮点是绿色指标的比重大幅度上升，资源环境指标“十一五”为7个，占27．2%；“十二五”为8个，占33．3%。
　　（1）运用所学知识，谈谈“十二五”规划纲要中的新理念将如何促进“民富国强”的实现。（9分）
　　（2）根据“十二五”规划的新理念，从权利与义务的角度谈谈，你可以为民富国强做哪些事？（3分）