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2013年南京市建邺区中考化学一模试卷(含答案)

2013-05-02 15:51:12https://files.eduuu.com/ohr/2013/05/02/154802_51821a3289d7d.zip

2013年九年级学生学情调研卷(Ⅰ)

化  学

和南京市联合体(秦淮区、浦口区、原下关区、沿江工业区、栖霞区)试题基本相同,只有大题有部分不相同,请注意区分!

注意事项:

1.全卷满分80分。考试时间为100分钟。

2.考生答题全部答在答卷纸的指定位置上,答在本试卷上或不在规定区域答题无效。

3.交卷时,只需交答卷纸,但本试卷请妥善保管,以备讲评之需。

可能用到的相对原子质量:C:12   O:16    H:1   S:32   Cu:64  Zn:65 

 

一、选择题(本题共15小题,每题只有1个选项符合题意。每题1分,共15分)

1.下列变化中,属于化学变化的是

A.胆矾研碎        B.品红扩散         C.酚酞变红    D.干冰升华

2.下列物质在空气中燃烧,发出耀眼强光、军事上用作照明弹的是

A.镁条               B.红磷              C.木炭          D.铁丝

3.下列物质中属于纯净物的是                    

A.调和油         B.蒸馏水           C.青铜马          D.汉白玉

4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

A.汽油          B.二氧化锰         C.面粉           D.蔗糖

5.石英玻璃的成分主要为二氧化硅(SiO2),其中Si元素的化合价是

   A.+2            B.+4               C.-2             D.-4

6.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是

7.下图所示实验操作正确的是                  

A.滴加液体       B.过滤        C.加热液体       D.稀释浓硫酸

8.临近中考,家长为了给学生增加营养,制定了如下食谱:

主食

馒头、米饭

副食

红烧牛肉、清蒸鱼

饮料

酸牛奶

 

根据你所学的知识,从合理膳食的角度建议家长增加的食物是

A.炒鸡蛋         B.烧排骨       C.炖豆腐         D.炒青菜

9.碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。 

下列关于碘元素的说法错误的是

A.碘元素属于非金属元素                    B.相对原子质量为126.9g

C.原子核内质子数为53                       D.原子序数为53

10.猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示,pH与肉类新鲜度的关系为:

名称

新鲜肉

次鲜肉

变质肉

pH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

 

根据上表判断,肉类变质过程中酸碱性的变化趋势是

A.酸性变弱                       B.酸性变强       

C.酸性不变                       D.碱性变弱

11.有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破。下列应用的材料属于复合材料的是

A.玻璃钢茶几       B.人面鱼纹彩陶盆    C.金刚石薄膜       D.银制器皿

12.下列叙述错误的是

A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾 

B.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈

C.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污

D.铁制品表面的铁锈可以保护内层的铁不易锈蚀

13.某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

14.有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。

根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Z、Y、X                      B.X、Y、Z

C.Y、X、Z                      D.X、Z、Y

15.右下图是某反应的微观示意图,若表示氧原子,表示氢原子,下列有关说法正确的是

A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物

B.该反应属于复分解反应

C.该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分)

16.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是

A.薄荷醇属于有机高分子化合物

B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1

D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%

17.下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是

A.K+ 、SO42、NH4+             B.K+、Cu2+、NO3

C.Cl、Na+、CO32              D.Ba2+、SO42、Na+

18.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是              

 

物  质

杂  质

除杂所用试剂和方法

A

H2

HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

B

CuSO4溶液

FeSO4溶液

先加入过量的铁粉,再过滤

C

CO2气体

CO气体

通过足量的澄清石灰水

D

CaO固体

CaCO3固体

加入适量的稀盐酸

 

19.下列各组物质能按右图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中,U型管中的液面发生了明显变化。若a处液面降低,则符合此现象的物质组合的是

 

液体

物质

A

H2O

氧化钙

B

H2O

氯化钠

C

H2O

硝酸铵

D

稀盐酸

小苏打

 

20.A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种,B不属于氧化物。他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。下列说法中,正确的是

A.相连两圆的物质间发生的反应均属于复分解反应

B.固态C物质可用于人工降雨

C.A与D混合后有气泡产生 

D.B与C反应后溶液中始终没有明显现象

三、(本题包括2小题,共14分)

21.(7分)根据下列装置图,回答有关问题:

(1)图中标号仪器的名称:①          ,②           。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是            ▲          

应选择的制取装置是    ▲      。

(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是       ▲                   ;验满方法是         ▲         ;(4)C和B装置相比,优点是                      

22.(7分)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。

(1)下列化学肥料中属于复合肥的是         (填序号)。

①硝酸铵      ②碳酸氢铵    

③硝酸钾      ④硫酸钾

(2)小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶液,需硝酸钾质量为        g。

 

(3)如右图A所示,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是        。    

 

①左边的平衡螺母向左调至天平平衡     

②移动游码至天平平衡

 ③右盘中减少砝码至天平平衡           

④左盘中添加食盐至天平平衡

(4)量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数    (填“偏大”或“偏小”)。

(5)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物

质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验,请你进行有关推断。

①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是          ;

②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有         种情况;

③若测得原营养液中K+和Cl的数目之比为3:1,则原营养液的组成中的溶质是

                       

四、(本题包括2小题,共11分)

23.(4分)现有六种物质,选择相应物质的字母填空:

A.食盐  B.硬铝  C.甲烷  D.石油  E.石灰石  F.酒精

(1)       可用作厨房调味品       (2)      可用作制造飞机

(3)      被誉为“工业的血液”   (4)     是实验室最常用的燃料

24.(7分)请按要求回答下列问题:

(1)自然界中的水都是混合物,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。活性炭具有良好的   ▲   性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图1和图2示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法是   ▲   。(填“图1”或“图2”)

(2)水是一种化学资源,保持水的化学性质的最小微粒是    ▲   

(3)水在自然界的物质循环中起着至关重要的作用

①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O          6O2+X,

则X的化学式:    ▲   

②电解水可以产生氢气。氢气作为未来最理想的能源,主要优点是       ▲      。下图4是水的电解装置,氢气在与电源    ▲    极相连的玻璃管内放出。

③在图3和图4所示水发生的两种变化中,其本质区别在于       ▲        

五、(本题包括2小题,共10分)

25.(5分)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

(1)用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,根据上表所提供的数据,在右图的坐标纸上绘制两种物质的溶解度随温度变化的曲线——溶解度曲线。

(2)从绘制的溶解度曲线上查出在25℃时,硝酸钾的溶解度为

        g。

(3)在        ℃时,两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等。

(4)从图中看出,要提纯混有少量氯化钠的硝酸钾,可采用的方法是            。

26.(5分)下图中用字母表示的10种物质是初中化学常见的物质。N和F是常见的非金属单质,其余均为化合物。图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应,圈Ⅱ中的转化均是化合反应。

(1)N在空气中体积分数约占1/5,则N的化学式为        ;若X、Y、Z的类别不同,则Y的类别为        。(选填酸、碱、盐、有机物)

(2)请写出E+N→D反应的化学方程式             ;B→N        。

(3)若M在变化前后由红色变为黑色,写出符合此现象E+M→D的化学反应方程式:

                               。

六、(本题包括2小题,共20分)

27.(8分)Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。

(1)不法分子常用黄铜制成金光闪闪的“假元宝”蒙骗人们。下列鉴别方法中错误的是

          

A.看颜色               B.灼烧     

C.加硝酸银溶液         D.加盐酸

(2)为了测定某铜锌合金的组成,校化学课外活动小组利用该合金粉末与稀硫酸反应,设计了如右图所示的实验装置进行实验。

①检查装置气密性的方法是:连接好装置,从漏斗注水,量

气管两边形成高度差,做好标记,一段时间后,高度差

           ,说明气密性良好。

②正确读取量气管内液面的初始、最终读数前都需进行的操作是           。

③该小组进行了三次实验,所得相关的实验数据处理如下:

 

合金的质量/g

稀硫酸的体积/mL

生成氢气的质量/g

第1次

2

15

0.04

第2次

2

20

0.04

第3次

4

15

0.04

 

a、列式计算2 g合金中,锌的质量:

                  ▲                      

b、分析上表数据,第    ▲    次实验,合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应。稀硫酸的溶质质量分数为    ▲    (结果保留到0.1%)。(实验温度下,ρH2SO4=1.08g/cm3

28.(12分)氢氧化钠俗名苛性钠,是一种重要的化工原料。下列研究从其结构、制备方法、性质以及变化规律等角度进行,请根据要求回答相应问题。

Ⅰ.结构:

NaOH含有钠元素,钠在元素周期表中处于第三周期的    ▲  (填“开头”、“中间”或“结尾”)。

  NaOH属于碱,碱在溶液中都可以电离出相同的离子,该离子是____(填离子符号)。

Ⅱ.制备:

实验室用纯碱制备烧碱的化学反应方程式为     。

Ⅲ.性质及变化:

(1)氢氧化钠固体曝露在空气中容易            ,因此 

它与生石灰一起用作某些气体的干燥剂

(2)如右图所示,NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为  。

该反应没有明显的现象,为了说明该反应确实能够发生,下列    哪种物质肯定无法帮助你达到目的   ▲   。

a.镁条    b.酚酞   c.CuSO4     d.Ba(NO)2

Ⅳ.保存:

张老师整理药品时,意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH固体,他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究。

【提出猜想】

猜想I:没有变质

猜想Ⅱ:部分变质为Na2CO3,依据是          ▲        用方程式表示);

猜想Ⅲ:全部变质

【实验设计、现象和推断】

实验步骤

实验现象

①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解

无色溶液

②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液

现象A

③再向试管中滴加几滴酚酞试液。

现象B

 

(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是     ▲   ,说明猜想   ▲   可排除。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色变红色,该实验 

   ▲    (填“能”或“不能”)说明猜想Ⅱ成立。

 (3)若X是CaCl2溶液,则猜想Ⅱ成立的实验现象是      ▲        

  (4)定量研究:根据上述实验,可通过测定       ▲     ,再通过计算得到氢氧化钠的变质情况。

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