初三物理同步学案与检测：欧姆定律

2011-10-19 12:17:12佚名

第十四章欧姆定律

一、电阻

学习要求

1．经历改变电路中电流大小的各种尝试，初步体会改变电流大小的两种途径．

2．初步形成电阻的概念，知道电阻是表示导体对电流阻碍作用的物理量．会读写电阻的单位．

3．经历探究影响电阻大小因素的活动，会用"转化"的思想寻找比较电阻大小的正确方法；会有意识地用"变量控制"的思想去寻找合适的电阻丝、设计恰当的电路、统筹规划合理的实验步骤．

4．进一步体会变量控制法并能认同教材中有关变量控制的介绍．

5．知道影响金属的电阻大小的因素，了解长度、横截面积与电阻大小的定性关系，体会电阻的大小由导体自身决定，知道电阻是导体的一种属性．

6．初步了解半导体的一些特点，了解半导体材料的发展对社会的影响．

学习指导

1．改变电路中电流大小的方法有两种：一是改变电路两端的电压，具体可以改变给电路供电的干电池的个数或学生电源的电压；二是改变连接在电路中的导体的电阻．

2．电阻表示导体对电流的阻碍作用．导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大；反之，导体的电阻越小，表示其对电流的阻碍作用越小．

3．决定导体电阻大小的因素：①自身因素：导体的材料、长度、横截面积．②外界因素：温度，一般金属导体的电阻随温度升高而增大．导体的电阻与其他的外界因素如电压、电流均无关．

4．控制变量法是我们在实验中常用的一种研究方法：研究一个物理量与多个因素是否有关时，常采用控制变量法．我们经常改变其中一个因素，而让其他因素不变或相等，从而确定这个因素与所研究的物理量的关系．对涉及的因素逐个地加以判断，最后再综合解决．例如研究导体电阻大小与长度的关系时，要控制材料、横截面积、温度相同或不变，改变导体的长度，观察电流变化情况来判断导体的电阻与长度的关系．

典型范例

例1．有人说电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中电流为零时，导体的电阻也为零，这种说法对吗？

精析：导体的电阻是导体本身的一种性质，导体对电流的阻碍作用是由导体本身性质决定的．不管导体中是否有电流通过，导体的这种性质（电阻）都是存在的．

全解：上述说法是错误的．

点评：导体的电阻是导体自身的属性，与导体两端的电压以及通过导体的电流无关．

例2．A、B、C三个由同种材料制成的导体，已知A、B等长，但B比A粗；C和A等粗，但C比A长，则三个导体电阻的大小关系是．