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初三物理同步学案与检测:机械能和内能

2011-10-19 12:08:05佚名

第十二章机械能和内能

  一、动能势能机械能

  学习要求

  1.通过实例分析,理解运动的物体能做功,具有动能。

  2.认识到动能的大小与物体的质量和运动速度有关,并能解释简单的现象。

  3.理解弹性势能和重力势能的概念和决定因素,并能解释简单的现象。

  4.通过观察和实验理解动能和势能的转化过程,能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象。

  5.能够运用控制变量法进行实验设计;逐步养成在实验中认真观察、勤于思考的习惯。

  学习指导

  1.知识结构:

  2.对能量的理解:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能。能量是表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。一个物体"能够做功"并不是一定"要做功",也不是"正在做功"或"已经做功",如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功

  3.对机械能的理解:动能和势能统称为机械能。(1)有动能的物体具有机械能;(2)有势能的物体具有机械能;(3)同时具有动能和势能的物体具有机械能。

  4.动能与势能转化问题的分析:

  ⑴首先明确决定动能大小的因素、决定重力势能(或弹性势能)大小的因素,再看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。

  ⑵要注意动能和势能相互转化过程中能量的损失和增大,如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能与势能转化过程中机械能不变。

  典型范例

  例1跳伞运动员从空中匀速下落,人和伞的()

  A.动能增加,重力势能减少,机械能不变

  B.动能不变,重力势能减少,机械能减少

  C.动能减少,重力势能增加,机械能增加

  D.动能不变,重力势能不变,机械能不变

  精析:从动能、重力势能、机械能的概念出发去分析问题.匀速下落的跳伞运动员,质量和速度不变,动能不变;下落过程中,相对地面的高度减小,重力势能减少;机械能

  =动能+势能,动能不变、势能减少,故机械能减少.

  全解:B
    ……

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    1、《初三物理同步学案与检测:机械能和内能》
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