我们的目标是培养小詹天佑、小茅以升。”5月18日，东南大学和金陵中学联手打造的“未来卓越工程师培养基地”正式启动。两校将合作从2011级金中新高一学生中选拔50名尖子生，由东大交通学院教授亲自“带教”。

　　金陵中学邹正校长告诉记者，“卓越工程师培养”是继去年与南大合作的“准博士”计划的一个延续，两者都属于金陵中学“培养拔尖创新人才系列计划”。“培养卓越工程师，应在中学阶段打下坚实的基础。而且不光是掌握知识，还要积极动手。”早在几年前，东大和金中就在积极酝酿“卓越工程师培养计划”，这一思路与去年6月23日教育部提出“教育部卓越工程教育培养计划”不谋而合，今年在金中办“卓越工程师培养基地”的决议，两所学校几乎是一拍即合。“很多孩子对大学的专业设置包括将来的生涯规划，缺乏长远的了解。通过大学和中学合作方式，让孩子尽早深入了解大学的专业设置。”邹校长表示，这也是金中积极与高校合作的重要原因。

　　“这个基地班主要面对2011级新高一的学生，也就是即将参加中考的初三毕业生。”邹校长表示，2011级新高一预计有50名尖子生将有机会进入基地班学习。“东大的老师将和金陵中学的老师一起来挑选，品学兼优，有兴趣并有志向当一名工程师的学生都可以申请，但我们有一套严格的选拔标准。”东大党委副书记刘波透露说。但50名学生选拔出来后并不会独立编班教学，“平时他们会分散在各自班级，学习文化课。但金中会针对这部分学生开设校本课程，专门的老师指导他们做研究性课题”。这些还只是在金中享受的“优待”，据刘波介绍，东大交通学院的知名教授与“未来卓越工程师培养基地”的孩子结对牵手，他们将有机会走进东大校园，参观实验室，听一听名家的讲座，甚至参与结对教授的课题研究，提前享受研究生的“待遇”。“这里说的课题研究，不是简单的是去看一下，而是要参加其中的，我们初步计划，让学生每个礼拜利用一个半天的时间和东大的导师老师亲密接触。比如这届高一的南大‘准博士班’，除了利用研究性学习时间外，学生每个礼拜可以请半天假，跟着大学的导师。”邹校长说。牵手培养，还意味着金中“卓越工程师基地班”的孩子能在高考录取时享受很大的优惠。“自主招生时，这批孩子将有机会享受优录。”刘波透露说。记者了解到，目前两所学校正在积极向教育主管部门申请，争取选拔“未来卓越工程师培养基地”的尖子生不参加高考直升东大。“但我建议家长和学生申请时，别太功利，只为了获得录取时的优惠，却没有兴趣的孩子，建议别报。”邹校长说。