孩子升入高中后“家庭衔接教育”要跟上

　　初升高，如何衔接是好?

　　每年暑期，对有刚刚升入高中的孩子的家庭，家长尤其在课程的“衔接教育”中煞费苦心，却往往忽略了家庭教育在衔接上的作用。对此，教育人士提醒家长，应在心中多问几个问题：对孩子在高中的学习抱有什么期望?当孩子成绩不理想时，自己是安慰还是训斥?

　　升入高一，家长帮孩子树立合理目标

　　孩子到了高中，就意味着每个学生又都回归到同一起跑线上同场竞技，人人都名列前茅是不可能的。这就要求家长要面对现实，重新审视孩子，让其有一个准确的定位，适时做好心态调整。

　　“有些家长由于思维的定势作用，认为初中成绩好到了高中也一样。”执教高一数学多年的王老师说，有的家长一看到孩子的成绩落后了，骂几句打几下，不好好分析原因，这就造成了孩子的逆反心理，影响了后期学习成绩的提升。

　　“高中阶段是一个心理生理都急剧发展的时候，不能对子女粗暴简单，由于他们的叛逆心理很强，自尊心强，需要家长与子女多沟通，多关心。”心理教育专家路应杰表示，这一阶段需要做的是，孩子、家长都要准确定位，制定符合实际的预期目标。否则容易导致自信心受挫。

　　他认为，家长应该让孩子对进入高中后的生活有一个挫折预期。让孩子有心理准备，不至于一遇打击就失去信心，更有利于孩子的适应和学习。