考场佳作

　　2013，我的夏天

　　宁波一考生

　　一

　　爸妈还是分开了。他们吵了好几年，都快把屋顶掀翻了，这个家最终还是被吵散架了。

　　爸爸收拾好的行李都已经摆在门槛外了，就 只有一个箱子。没想到婚姻的了结这么容易，爸爸只给这个残缺的屋子留下一个远去的背影。

　　我这个被扔在角落里的孩子，父母的离异已让我的心里满是痛楚的伤口。爸妈吵架是家常便饭，茶几上的茶壶不知道换了几个了，奶奶总是在爸爸或妈妈摔碎茶壶后，默默地收拾好残片，然后不辞劳苦地跑老远的路买个新的放回去。我早已习惯看奶奶挪着碎步匆匆而去的身影，却从来没有想过要替她去做这一切，或者干脆说我没动过买茶壶的念头。又是星期天的下午，我尽量掩饰自己的不快乐，硬是将嘴角向上扯了扯，快步走向那个可以暂时给我带来清净的教室。

　　二

　　“小鱼，去打篮球了！”兄弟们怀揣篮球等在门外。

　　看着他们求“篮”若渴的样子，为了不让他们失望，我淡然地答应了。

　　带球的时候，我满脑子都是爸妈吵架的场景，他们你一言我一语，谁也不肯让步，吵到激动处又拿起那把茶几上本无辜的茶壶，我多像它……不知不觉，球已经被另一只不大的手给抢走了。

　　“哎！该发生都发生了，别这样折磨自己。”我在心中默默念叨。

　　“小鱼，你怎么心不在焉的？”一个兄弟着急地问我。

　　我没有回答，也不想回答。

　　我随着一拨忙乱的人追到篮下，目睹对方球员轻松投出的一个空心球，却没有了该有的感觉。

　　午后的阳光透过玻璃反射而来的强光刺痛了我的双眼，我一个踉跄摔在球架下，慢慢地顺势坐了下来。

　　“怎么会这样？”我表情痛苦，快步向教室走去，留下身后皆一脸茫然的兄弟们。

　　三

　　“小鱼，你解释一下‘in the front of’和‘in front of’的区别。”英语老师提问道。

　　“小鱼，老师让你回答问题呢！”同桌扯了扯我的衣服。

　　我茫然无措，“嚯”一下拿着作业本站了起来，不吱一声。心想：反正站都站了，大不了就这样不言不语不吱一声……

　　“全班同学几乎都明白了，我也讲了不下百遍，你上课怎么总是开小差？请坐下继续听课。‘in the front of’是有一个空间限额的……”

　　平时一回学校就活泼好动的我忽然安静了许多。同桌将手在我面前晃了晃：“你干吗心事重重的？你看你眉头都能夹死一只苍蝇了！”

　　“没什么！”我自顾自地做作业。

　　呼……心情被家里的事搅和得乱七八糟，欢欢喜喜回一趟家，迎接我的竟还是这一副场景。

　　同学们看不出我的伤心，语文老师天天夸我心态好，积极豁达。我想我需要一段时间来平复心中的伤痛，让伤口慢慢愈合，也许这个夏天就足够。这个别样的夏天，我的心在慢慢地变强大，我也学会了自立自强。我种下了希望的种子，盼望来年秋天能收获一地的勇敢。

　　理智告诉我，爸妈的裂痕已经不可能愈合了，犹如天上的风筝，与其这样每天痛苦地绞缠，还不如放了彼此，远了，挣脱了，也就相安无事了。

　　爸爸，分开也好，离去的背影或许腾出的就是一地的灿烂。

　　2013年的这个夏天，恐怕对我们大家来说，都是一种新的开始。那就让我们各奔前程，各安天涯吧！

　　创意点评：1.选材别致，有序推进。外人很难感受到一个家庭破碎了的孩子的痛楚，也许快乐的身影掩藏的却是撕心裂肺的痛。本文用三个压抑的画面有序地推进，让我们深切地感受到了作者的痛楚。我们很理解一个厌倦了争吵的孩子会有这样的解脱感，说得没错，离去的背影或许腾出的就是一地的灿烂。

　　2.刻骨铭心，注重细节。作文贵在真实，父母的离异换来的是彼此的解脱，至少换来了生活的宁静。这是真实的体验，这恐怕也是本文作者在这2013年的夏天里最刻骨铭心的记忆了。文章中奶奶买茶壶，“我”无心打球、上英语课心不在焉等细节刻画非常细腻，很好地将那种家庭破碎之痛传递给了读者。