2、到了初三，作业都做不完，怎么办？

　　作业是学校为了巩固上课效果的一种手段，说到底是为了考试成绩服务的。最可悲的是很多学生或家长意识不到这一点。他们把完成作业放到了第一位，无论自己是否会做，上网搜，或者抄同学的，等等方法，千方百计要把作业完成的漂漂亮亮的。这太愚昧了！欺骗了老师，欺骗了家长，你能欺骗自己吗？？？这些题你上课能听懂？考试能会做？你要的只是面子，却形成了恶性循环。我见过太多这样的学生，这样的学生成绩基本在中下游到中上游之间，说好不好说坏不坏。我劝他们，作业就力所能及的去做，超出自己能力的题目，你实在不会做就等老师讲，不要浪费时间抄作业搜答案。有这个时间你还不如把当天课上学的内容巩固一下，温故知新。听我劝的学生走上了正途，而不听劝的每天做作业到12点，天天如此，成绩却越来越差，最终结果可想而知。

　　3、到底如何选择辅导老师?

　　说到这个问题，我必须批评一下若干无知的家长了。有的家长第一个问题就是：是在职老师吗？不是免谈！有的家长在A机构报了班，就问是A机构的老师吗？不是免谈！有的家长在B机构报了班，就问是B机构的老师吗？不是免谈！真是荒唐至极啊。哪里的老师都有水平高的，都是水平低的。什么样的老师教的学生都有差生。家长们，你们如果这样选择老师，最终一定会害了孩子。只要是一个有经验的老师，他的水平肯定都足以传授学生，一个老师的水平高低，更多取决于他授课的思路、和学生的交流顺畅程度、学生的反馈。这是关键，一个学生要想进步，他必须喜欢这个老师，或者说至少不讨厌。你水平再高，讲出来孩子不愿意听，不也是屁话吗。所以，选择老师，要让孩子去试听，去交流，这样，才能选到一个孩子愿意上课的老师。