济南教育局权威发布：2016年学考语文试题变化

　　2016年学考语文试题计划设五个大题，

　　第一大题还是5个选择题：字音、字形、成语、病句、名著；

　　第二大题古诗文阅读：课内文言文、课外文言文、诗歌阅读；

　　第三大题是语言运用，这是新增的；

　　第四大题现代文阅读，去掉了1篇，仅剩1篇；

　　第五大题作文。总题量不变。

　　具体变化：

　　一、字音字形成语题，考查范围向课外全面延伸，不再局限在课内。

　　考查原则：常用。

　　二、名句名篇默写，只考古诗文，不考现代诗文。

　　考查方式：1.简单背诵，上下句填空；2.设置语境填空。

　　三、增加语言文字表达试题，就是语言运用试题。

　　考查内容：1.扩展语句，压缩语段；2.常用修辞手法；3.语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。放在第三大题，10分，设3个小题。考查生活中的语文，考查运用。

　　四、文言虚词18个全部纳入考试范围，不限于以前的8个。而且，增加“用法”，以前只考“意义”，现在是“意义和用法”。

　　五、现代文阅读，改为选考。注意是选考，不是选做，就是命题人选其中一种文体进行命题，哪种问题不一定。现代文阅读题还剩一个文本，5个小题，20分。

　　变化原因

　　一、增加语言文字表达题的理由

　　1.课程标准的要求。

　　2011版《课程标准》“课程性质”中说，“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。应该着重培养学生的语文实践能力。里面论述强调实践、运用的地方很多，不一一列举。2.教科书的引导。每册课本六单元中有四单元设置综合活动，也正是强调这一点。3.现有考试内容中，语言运用和表达考查较少，应该加强。4.适应网上阅卷的要求。语言文字表达题可以限字数，阅卷好操作。

　　二、文言文虚词恢复18个虚词。

　　18个虚词初中学生的能力能够掌握，也是为了与高中教学接轨。

　　补充几点：今年的七年级注意了，2018年中考名著加《城南旧事》，希望引导孩子们课下多读读。2016年、2017年依然是四篇。