如何解决呢？

　　针对氧气和空气的重点知识点：

　　1、首先定点（比如每周）复习一次笔记上我提到的知识点，复习之后最重要的就是立即检测。

　　2、把我们讲义上的例题重新做一遍（可以在app上拍照也可以把书上的例题复印一份去掉答案的版本），选择去年的1-2套月考真题（稍后我们会有真题上传至此帖）保持状态即可；

　　3、将错题全部在此做对直到没有错题为止。

　　针对实验探究题型：

　　1、首先搞清楚实验探究的八要素在实验探究中占领什么样的地位？了解八要素之间的逻辑关系，逐步学会实验题的答题技巧，培养探究思维！

　　例：课本第一讲有两个经典探究实验——呼出气体成分和吸入空气成分对比探究和蜡烛燃烧产物成分探究。关于这两个实验，前者要用对比实验思维，后者要用验证实验思维；在设计实验时注意语言规范：一定达到操作、现象、结论；不能有现象直接回答结论，而要经过分析联系实验目的，因为实验目的（即假设）与结论一致等等。这一讲是我们长期班第一讲专门详细讲解，就希望从一开始就培养大家的探究思维，才能真正掌握解题技巧解决这类题型。希望大家慢慢体会；

　　2、其次，每做一次探究实验就回味一次逻辑关系，理清脉络。如果感觉不熟练，立即训练4-5题，让自己对实验探究开始有感觉。题目可以在各个月考题中找，也可以在书上的例题中重做。

　　总之，重做例题和解决错题，并且配以细心、耐心是解决化学问题最重要的手段。