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济南市2014年初中学业水平考试纲要数学(4)

2014-05-08 10:09:51中考网编辑

         (三)统计与概率

   1.统计
   (1)从事收集、整理、描述和分析数据的活动,会处理较为简单的统计数据。
   (2)通过丰富的实例,感受抽样的必要性,能指出总体、个体、样本,体会不同的抽样可能得到不同的结果。
   (3)会用扇形统计图表示数据。
   (4)在具体情景中理解并会计算加权平均数;根据具体问题,能选择合适的统计量表示数据的集中程度。
   (5)探索如何表示一组数据的离散程度,会计算极差和方差,并会用它们表示数据的离散程度。
   (6)通过实例,理解频数、频率的概念,了解频数分布的意义和作用,会列频数分布表,画频数分布直方图和频数折线图,并能解决简单的实际问题。
    (7)通过实例,体会用样本估计总体的思想,能用样本的平均数、方差来估计总体的平均数和方差。
    (8)根据统计结果作出合理的判断和预测,体会统计在实际问题中的作用,能比较清晰地表达自己的观点。

(9)能根据获得的信息,对日常生活中的某些数据发表自己的看法。

(10)认识到统计在社会生活及科学领域中的应用,并能解决一些简单的实际问题。
    2.概率
   (1)在具体情境中了解概率的意义,运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生的概率。
   (2)通过实验,获得事件发生的频率;知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值。

(3)通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些实际问题。

                

(四)课题学习暂不列入测试范围

 

.考试形式和试卷结构

一、考试形式

采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为120分钟。

二、试卷结构

试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为120分。第Ⅰ卷为单项选择题,共15题,每题3分,共45分。第Ⅱ卷为填空题和解答题。填空题共6题,每题3分,共18分。填空题要求只填写结果,不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、推证题、应用题、作图题等,共7题,共57分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。

考试不允许使用计算器

 

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