2.第⑤段中加线的"彩色版画"是指（Ｂ）。

　　A．回忆中的童年生活

　　B．回忆中的8岁时跟叔叔割麦的情景

　　C．童年时绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画

　　D．成年后绘制的8岁时跟叔叔割麦的情景的彩色版画

　　３．第④段画线句"在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西"，这种说法矛盾吗？说说你的理解。

　　4、本文的语言极富表现力，联系上下文，品味第⑤段"人搬到美国来，也是同样不安心"一句中"搬"字的表达效果。

　　５．从全文看，文章的开头为什么要描绘美国校园的景色？

　　答案：

　　1.士可杀不可辱。

　　这道题考查的是文学积淀。"士可杀不可辱"的意思就是可以任意杀但是不能被欺辱。

　　2.B

　　"我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画"，这里尤其要注意"这"这个字，通常"这"字后边指的彩色版画，可以在前后文中找到，这道题是在前文中找到的，即是指8岁时跟叔叔割麦时的情景。

　　3.不矛盾。作者虽身处异国，渴望见到故乡的种种，所以"不爱看与故乡不同的东西"，但真的见到又会勾起对祖国无限的思念，感情难以承受，所以又说"不敢看与故乡相同的东西"，这样的说法表达了漂泊在外的游子对深爱着的祖国刻骨铭心而又无法排遣的思念之情。

　　本题考查的是对句子的理解。首先要说出这种说法矛盾与否，不矛盾的地方就在于对"不爱看"和"不敢看"这两个词的理解，作者"不爱看与故乡不同的东西"，是因为作者虽然身在美国，但是心系故乡，对故乡有很深的依赖感，所以不爱看与故乡不同的东西；而作者又"不敢看与故乡相同的东西"，是因为自己身在美国，离故乡遥远，见到与故乡有关的东西会勾起自己对祖国的无限思念之情，所以说不矛盾，进而表达了漂泊在外的游子对祖国深深的思念之情。

　　4."搬"指物的移动，这里强调了作者虽身处海外却难以释怀的思乡爱国之情

　　本题考查的是对字的理解。遇到这种题时，要从字义和字在句中的意思进行赏析。"搬"指物的移动，是从一个地方到另一个地方，这里主要是指作者从中国搬到美国的过程，这里强调的是作者虽然身在国外，但是内心却是满满的思乡爱国之情。

　　5.⑴作者由眼前美国校园里来自中国的花联想到自己漂泊海外的境遇，引出下文。

　　⑵美国校园里的美景无法安慰作者的思乡之情，从而突出他炽热的爱国情怀。

　　本题考查的是对文章开头的作用。开头的作用通常是引出下文，为下文做铺垫，攒燃气分等。在本题中，开头描写了美国校园的景色之美，是为了有中国的花引出自己漂泊在外的境遇；并且采用反衬的手法，虽然美国校园景色如此之美，但是还是不能安慰作者，更加突出作者对祖国的热爱之情。