②描写人物的方法及其作用

　　外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

　　侧面描写：作者通过对周围人或环境的描绘来表现所要描写的对象。

　　细节描写：即特写镜头，以突出人物心情或品质。

　　思路：这句话运用了……的描写手法，写出了人物……的性格特征(或精神品质)，突出了文章……的中心。

　　③评价人物形象

　　基本思路：性格特征+评价

　　常有两种类型：有模板;没有模版。

　　(有模板，如“感动中国人物颁奖词”。可以模仿模板的句式、语言风格)先写出人物的优秀品质，再升华、赞美。语言要简洁，优美，富有激情。

　　④揣摩心理

　　出题类型：补写心理

　　思路：明确人物此时此境应有的、合理的心理内容。

　　注意：语言表述时要注意人称，很多题目暗含要求用第一人称：要用“我”，写人物的内心独白(考试中建议用第一人称)。如用第三人称，则是在陈述人物心理。

　　4、题型四：句子设题

　　(1)重点句子理解(作用)

　　思路：从内容和结构两方面考虑。

　　语言组织：这句话写出了……(内容)，结构上起到了……的作用。有利于突出……。(往主旨上靠拢)

　　(2)句子在结构上的作用

　　开头：总领全文;引出下文;为全文设置了……的情感氛围;为下文……的情节做铺垫;设置悬念;吸引读者兴趣等。

　　中间：承上启下：与上文的……呼应;引出下文的……;总结上文，引出下文，为……做铺垫。

　　结尾：照应开头，照应题目——首尾呼应，回味无穷;总结全文，突出、深化……的中心。