2015年中考较2014年难度有所降低，增加了对单个知识点考察，削减综合性考察题目，更加注重概念理解及应用；增加了几何知识点考察，但综合类型较少，强调学生动手能力及理解能力；对于数学思想的考察，仍然以分类讨论思想跟数形结合思想为主（第15题、第16题、第21题、第22题为分类讨论，第10题、第15题、第20题、第23题为数形结合），延续去年几何考分类讨论、函数考数形结合的命题规律。

　　2015年中考试题考试范围、考察难度都根据2015年中考考试说明，对比2015年的考试说明，2016年的考试说明主要有以下几点修改：

　　删除知识点：

　　圆；圆的简单性质

　　新添知识点：

　　代数式；去括号法则（b）

　　相交线与平行线：等角或同角的余角相等、等角或同角的补角相等、对顶角相等（c）

　　难度系数改变：

　　1. 实数：求某些非负数的算术平方根、求实数的立方根，难度系数由b增加到c；

　　2. 视图与展开图：根据展开图判断立体模型，难度系数由c降低到a；

　　3. 图形的相似：

　　（1） 两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例，难度系数由b增加到c；

　　（2） 图形相似的简单性质，难度系数由c降低到b；

　　（3） 两个三角形相似的判定依据，难度系数由c降低到b；

　　从考试说明中的变化可以看出，新增知识点两个，增加对计算及相交线的考察；删除圆的简单性质，减少圆的考察内容；难度系数有5个知识点发生改变，其中视图与展开图、图形相似的简单性质、相似三角形判定难度降低，实数、平行线等分线段定理难度增加。由此可以看出2016年中考可能会增加实数、平行线等分线段定理的考察。整体来说，考试说明改动不大，难度系数较2015年有所降低。    

　　中考冲刺备考建议：

　　1. 注重双基考察，即基本知识、基本技能。建议中考前一个月回归课本，注重知识点理解及课本重要例题；

　　2. 压轴题冲刺仍然以函数、相似为主。考试说明有3处难度系数为d级，分别是能用一次函数、反比例函数和二次函数解决实际问题；利用图形的相似解决一些实际问题；运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题；强调还是实际应用，可能与实际操作结合（尺规作图等）；

　　3. 对课本基础知识需要掌握、理解及应用能力。在复习过程中，多强调重要知识点的牵引即延伸，并且在课本的基础上，掌握分类讨论、数形结合等数学思想的应用。

　　最后是给的几点建议：

　　1. 立足概念、重视基础，提升运算能力；

　　2. 以课本为主，用心体会，不求奇不求怪；

　　3. 研究真题，把握方向，特别是保送生选拔（即一模）结束之后应该回归课本，研究真题；

　　4. 每一个讲和练的题都要请大家想清楚目的是什么。

　　注：1.2016全卷难度及形式与2015年试卷相同；2.命题细则略有修改，表达更科学。