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中考英语:四步解答“任务型阅读”

2011-07-12 14:48:03佚名

  近几年的全国中考英语试题中的“阅读理解”题的命题形式呈多样化趋势,尤其是任务型阅读这一新题型的加入使得“阅读理解”题的难度有所增加,本市从去年正式把任务型阅读引入到中考试卷中。

  一、任务型阅读的形式

  1.判断正误型

  这类题型考查学生的分析、理解、应用、归纳和判断能力,根据文章内容对所给题干判断正误。这类题型的题干与原文差别很小,如不细心或理解稍有偏颇就会判断错误。

  2.回答问题型

  此类题型是对文章的理解能力和对语言的组织能力的考查。要求学生通过对文章的理解,用简洁的语言,用自己所拥有的英语知识对所提问题进行回答。此类题型是近年来各省市中考题的热点题型之一,也是学生失分较多的题型之一,要求学生有较扎实的语言基础和较强的综合运用英语的能力。

  3.阅读填空型

  这种题目要求考生通过阅读材料,获取相关信息,以填写词语或补全句子的方式完成表格或图表,这种题目中所填的词或词组往往具有很高的概括性和准确性,因此,考生必须认真阅读材料,尽可能地从短文中找到所要填写的内容,必要时也需进行适当修改。

  4.阅读选择型

  这种选择题和四选一的题目不同,可以选择句子或图片,回答相关的问题,做题时可以从易到难,抓住关键词,逐项排除,最后确定答案。

  5.阅读改写句子型

  这种题目要求在阅读材料的基础上,根据命题要求,改写文中画线的句子,或将文中的某一个句子译成英语等。

  6.阅读排序型

  可以是给段落排序,也可以是给插图排序。这种题目要求考生对所读材料要充分全面理解,在内心能勾画出话题发生地时间、发展的情节及连贯性,才能准确应答。

  7.其他

  短文改写,根据短文完成表格或根据表格完成短文,根据释义写出文中出现的单词,或要求学生阅读一段文字,并根据文中所提供的信息画出示意图,如:路径、空间位置的设计图、物体形状图等,考查学生运用语言去做事的能力。

  二、任务型阅读的解题步骤

  步骤1.明确任务。

  由于题目要求形式多样,在同一篇阅读材料中会要求完成不同的任务,因此解题前要先明确任务,做到心中有数。

  步骤2. 一一对应,紧扣原文。

  即在原文中找出问题题干所包括的信息部分,这样就可以快速准确地抓住有效信息,确保答题的准确性。如果是根据英文释义写单词的题,则一定要确保所填的单词来源于原文,切不可脱离原文,随意发挥。

  步骤3. 注意读写结合。

  任务型阅读不仅考查学生阅读理解层面的能力,更加注重考查学生“写”的能力。若是写单词,则要注意拼写正确,词形、词性有无变化,是否需要大写;若所要完成的是短语或句子成分,则需谨慎对待,依据所给题干分析要完成的是什么句子成分,需用什么样的表达方式,不可简单草率地将文中信息直接挪用。

  步骤4. 认真检查。

  完成任务后要重新审视材料,检查所做的答案是否复合要求,同时语言要精练准确。

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