从初中跨入高中是人生的重要一步，这一步跨得好不好无疑对将来有重大的影响。当捧着高中的录取通知书，心中充满喜悦和自豪时，你有没有想过，你将踏入一个新的环境，新的考验和挑战正等着你呢。以下是对高一新生的一些忠告。

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　　假期里不可唱“三部曲”，即睡懒觉，打游戏，看电视。不要“黑白颠倒”，即晚上熬夜上网聊天，第二天不到中午不起床。

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　　可做的有意义的事很多：比如参加各种体育活动，打球，游泳，乒乓，羽毛球等，没有强健的身体，高中的学业难以完成。

　　可以阅读你感兴趣的书，即使你不感兴趣的书也可以试一下，也许读起来你发现它们很不错，这是完全可能的。

　　最好读几本名著，这不是作业，你用不着考试，没有压力，仅仅是欣赏，或许你会爱不释手呢！这是人文素养的培养，对一辈子都有益。

　　应该学一点英语，因为你的基础还很不足，不碰英语两个月的结果是把过去所学差不多都还给老师了，岂不可惜？

　　不必去参加各种补习班，不必考试，没有得高分的压力，所以可以有轻松的心情，到外文书店挑自己喜爱的，程度适当的简写本小说或故事来读，两三天就读完一本，可以和同学交换、交流。如果能读个五六本，英语水平不知不觉就提高了，而且有趣，何不一试？

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　　不能当“衣来伸手，饭来张口”的寄生虫。独生子女的最大问题是以自我为中心，自私，不为别人着想。你要学会做一些家务，这不是“帮助”爸爸妈妈，你是家庭的一员，你本来就有分担家务的责任和义务。告每当你为家庭做一件事，你家庭的幸福就增一分，难道你不该努力吗？

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　　如果家庭经济条件许可，应该外出旅游一次，以增长见识。整天学校-家庭两点一线的生活不利于你的发展。其实即使在上海也有许多可去之处，接触社会，理解社会，是每一个学生的必修课。如果你不想做一个“书呆子”，一个“社会盲”，就不能整天坐在电脑前，和虚拟的世界打交道，毕竟真实的世界更精彩。

　　另外，进入高中学习，就要了解高中的特点。懂得这些特点，对指导你的学习，助你成功是大有帮助的。高中和小学、初中的学习有很大的不同，主要表现在以下几个方面。

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　　初中和高中的学习内容存在一个台阶，一个不小的台阶。这就有一个如何衔接的问题，如何跨上这个台阶不跌倒，从而有一个良好的开端，这一点十分关键。应对措施是：假期不虚度，做好一定的准备工作；彻底抛弃“松高一，混高二，拼高三”的错误观念，全力以赴，开一个好头。

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　　高中阶段的学习进度快，难度大，内容多，坡度陡，反复少。这和初中的情况很不一样，如果以初中学习的老一套方法来应对，要成功恐怕不可能。应对措施是：应尽快适应高中老师的教学方法，不能总是抱怨，以初中的模式来衡量判断高中的教学，尽快按高中老师的要求改变自己，养成更合理的学习方法和学习习惯。

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　　高中学习的另一大特点是对学生学习的自觉性要求较高。可以断言，不自觉的学生在高中成功的机会渺茫。应对措施是：随时告诫自己，自觉性是一个人成熟的表现，你是你的行为的第一责任人，也是行为后果的直接承受者。养成遇事先从自身找原因的习惯，抛弃凡事只怪别人，把所有的责任都推到别人身上，与己无关的做法。

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　　上学就像坐车，上了高中的车，只有勇往直前，开倒车是不行的；中途下车，溜达溜达，车就开走了，你就再也赶不上了。你想试一试，放松一个月，然后再抓紧努力赶上来，这一手在初中也许可以，然而在高中是绝对行不通的，这种试验太危险了。应对措施是：在任何时候都不放松，特别是在高一、高二阶段，不能掉以轻心，把“宝”压在高三的想法绝不可取。

　　总而言之，你必须清醒地认识到，在这个阶段里既有机遇，又充满了挑战，而成功的大门是向有准备的人敞开的。糊涂的人往往会迷失方向，误入歧途，待到醒悟，可能为时已晚而悔恨不已，你愿意做哪一种人呢？