学生眼中的补课，真是这样吗？
作为一名在校学生我希望各位家长能够考虑学生的身心健康。我其实是支持晚自习但是并不支持周六，原因如下：
在孩子对学习产生厌烦心里的时候，这样的学习既不高效，也不讨喜，平时晚自习的补课，很大程度上弥补了，课时的不足，同时也可以减压，至于陪优的学生，我想说，你可以陪优，但是你不能剥夺不陪优，想要自己安排时间的学生的权力。
我认为所谓的素质教育，当今的制度虽然达不到这一点，但是我是不是应该去尽量的弥补制度上面的不足，是不是应该去进行所谓的家教。
那一些说自己的孩子在家里写完作业玩手机的家长们，你们说应该要学习布置作业来去填充这一部分的时间，但是呢?但是手机他们终将会玩，作为家长，难道就只能依靠老师。你们是家长哎，是应该教育孩子成人的人，而不是一味推卸责任的人。
我们说，成才先成人，但是现在出来的和我同龄的学生，是有哪些懂得察颜观色，懂得是非分明的呢?不是他们不想去学，而是家长根本不会或者不教。
当你们急匆匆过来和我辩驳周六补课的必要性的时候，或许你们的孩子就在那里贪婪的享受一点我带给他们的自由，不觉的可悲嘛?
你们教育的是人，不是动物啊。如果说知识必要，那素质是不是更必要呢。
教育局如今发下来的文件或者政策，是不是再侧面去提醒那些只知道让孩子去学知识，而不去陪孩子成人的家长呢?
我们一直在讨论社会制度的进化，但实质上每一次改革的开始，都是人们的蠢蠢欲动，和心里的不安，他们不知道，这样做是否正确。所以，制度的改革有时被民意阻碍，有时却因民意而推动。而因民意推动的制度，往往是因为现行制度的过时，或又是民众的私欲所导致。
有些家长可能会说，少壮不努力，老大途伤悲。但是说真的，如今的我们有童年嘛?即使我们有了周六周日，我们有童年嘛?
没有。
很残酷，很现实。
其实我们如今做的，或者说我们学生争取的，只是争取一个喘气的机会。
并不会有所为的放松。
很难嘛?
各位家长?
如果你们非要说，只有拼命才可以有一个美好的未来，可是现实摆在眼前的是，大学生就业难，岗位空的也多。所有的高中生都以为，上了大学前程美好，自己那么努力应该有一份不错的工作，然而现实是什么?
现实是，好的岗位，往往都是历练有成的人，素质高的人，肯吃苦的人。
你们拼了命，渡过三年高中的人，有几个能够变成这样?
不觉的很可笑嘛各位家长，摆在你们眼前的，就是你们一味无理取闹的为了自己的私欲，去延误制度推进，去阻碍孩子个性的发展，最终，后悔的永远是你们。
培训班是提供那些想学的人，他们乐于神经紧绷。你的孩子真的是这样的人嘛?
培训班的吃香难道不是家长一厢情愿的做法吗?
你们终归还是为了私欲，别说的那么大义凛然，不觉的心里堵嘛?
我们学生相信家长是为了我们好，我们很感激，也很开心，但是能不能不要这么过激呢?
我们都希望有个美好的明天，可是连一点光都看不见，怎么让我们相信，这种压力下的我们，会有更好的明天?
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