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2015年各地中考作文题目汇总(五)(2)

2015-08-06 21:06:30lhs5182008

  最后我们来看立意。前面说过,这篇文章写好“晒”什么很简单,但如果考生能够关注到“怎么晒”,那么整篇文章的气象又会拓展出一片新的空间。当其他考生前赴后继地“晒”出他们的幸福的时候,如果你能在晒的契机上多花心思,那你的文章会比其它文章多出深厚的背景信息,一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者,当其他考生前赴后继地晒出他们的“幸福”的时候,如果你能用晒出那些挫折、误会,然后在结构上形成一个反转,欲扬先抑,那么比起单纯的正向堆砌材料,你在立意上的心思也足以帮助你在中考作文的考场上脱颖而出。

  三、未来一年,如何备战天津中考作文?

  我们看到,根据东学堂语文的总结分析,天津中考作文命题的基本趋势,是以考查命题和半命题作文为主,总体审题难度不大,作文的写作范围都是贴合学生生活的两大类:亲情友情与成长励志。所以,在未来一年,考生备战的重点应该是学会积累作文素材,留心生活中的点滴,去发现一些你经历但是别人没有经历的素材,让自己的作文更为“个性化”。例如:同样是写亲情,你是否关注过你父母的职业使得他们关爱你的方式,会跟别人相比有什么区别?或者,你自己经历过什么样的、别人无法亲历也无法想象得小趣事?即便选材上大的事件条目可能和别人相仿,考生也可以留心这些事情的细节,将这些细节观察好、写入你的作文,这也会在一定程度上体现出自己的不同,得到一个理想的分数。

  与此同时,作文语言水平的提升,必然是一个积累的过程,虽然《读者》《意林》这种杂志的水平并不多么出色,但对于正在培养自己语言表达能力的初中同学来说,也不妨将其作为一个模仿并超越的对象。如果考生在语言表述方面较有天分,那么梁实秋、梁遇春、张晓风的散文,则是帮助考生提升语言品位、朝更高层次迈进的好的养料。当然,积累优美的句子只是一个方面,对其进行科学的分类,清楚其表达上的功能和使用范围,才是头脑清晰的备战方法。

  此外,结构上,考生要特别注意段落的层次感,形成一段段的深化,段数在五到六段即可,不要太过零碎;立意上,考生要学会从不同的角度观察事情,尽量深层次地体悟“以小见大”的内涵;或者采用“情感交互体系”,采用例如“妈妈爱我、我爱妈妈”这种双向的故事结构,这样的写法,更能深化文章的立意,使其坚实、厚重。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。无论各位准初三的考生们现有水平如何,相信只要备战得法,确保效率,你们一定能够在2016年的天津中考作文考场上,取得理想的成绩!大家加油!

  24、2015年重庆A卷中考作文题目:_______依然生命的意义

  2015年重庆A卷中考作文二选一

  (1)走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然......暮然回首,山水依然,初心依然。

  请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

  题目:依然

  (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?

  玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。

  我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?

  蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

  我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?

  小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。

  我不由得陷入了沉思,生命的意义究竟是什么呢?

  25、2015年重庆B卷中考作文题目:我们携手走进_______材料作文

  以下两题,任选一题。

  (1)有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园......更具魅力,晨曦、晚霞、春天......别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。

  请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章

  题目:我们携手走进

  (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

  木匠背着重病的妻子,走在山路上。路边有个山里的小怪物,正在埋一个坏掉的木偶,哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下,就把木偶修好了。见小怪物不哭了,他收起工具,背起妻子,又要继续赶路。忽然衣角被拉住了,小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉,高兴地说:“这个我知道怎么修!”(选自《读写舫》2014/07/08)

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