5．国防建设与外交成就

　　A．识记和平共处五项原则，万隆会议，我国恢复在联合国合法席位和中美建交，国防与军队建设的成就

　　B．理解以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实，说明我国在国际事务中发挥的作用

　　6．科技、教育与文化

　　A．识记"两弹一星"，籼型杂交水稻

　　世界古代史

　　1．史前时期人类与上古人类文明

　　A．识记古巴比伦的《汉谟拉比法典》，伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，罗马共和国的兴衰

　　B．理解古希腊是西方文明的发源地

　　1．以世界各民族各地区和平交往等史实，考查学生理解、运用能力

　　2．以在地图上标注世界古代主要文明的地理位置和罗马疆域的变化等，考查学生的读图、识图能力

　　2．中古亚欧文明

　　A．识记大化改新的基本内容，穆罕默德的主要活动，拜占廷帝国的衰落

　　B．理解西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位，西欧城市兴起的历史意义

　　3．文明的冲撞与融合以及科学技术与思想文化

　　A．识记佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播

　　世界近代史

　　1．欧美主要国家的社会巨变

　　A．识记《神曲》，达·芬奇，哥伦布，《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容

　　B．理解认识新航路开辟和文艺复兴对欧洲资本主义社会产生所起的作用，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响

　　C．运用结合拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用

　　1．以文艺复兴、新航路开辟、资产阶级革命和改革、两次工业革命以及殖民扩张和掠夺、第一次世界大战等为例，考查学生客观辩证地分析和评价重要历史事件和历史现象的能力

　　2．考查学生对科学技术和思想解放在社会发展中的作用的认识

　　2．第一次工业革命

　　A．识记珍妮机与"旅行者号"机车的发明，瓦特改进蒸汽机

　　B．理解蒸汽机在大工厂生产中的作用，认识铁路给人类社会带来的巨大影响

　　3．殖民扩张与殖民地人民的抗争