在三年教学过程中,我们不仅开设与国内高中同步的课程，同时增加生活英语、社交英语和商务英语等基础国际课程，提升学生的外语听、说、读、写的能力。根据高中生的年龄特点开展有针对性的素质教育活动，全面提高学生的综合素质。学习领域共6个,即语言与文学、数学、人文与社会、科学、综合素质、国际课程基础(英语)。同步开设国际课程，使学生在掌握国内高中课程的同时，提升英语语言能力。通过组织学生开展第二课堂和主题班会等活动，提升学生的社会领导能力。

　　特色：1、因材施教，采用循序渐进的教学模式。

　　2、重在基础知识的掌握。

　　3、优秀的教师团队。

　　4、增设英语强化训练的教学课程。

　　5、严格管理，人性化服务。

　　6、参加国内高考

　　学生毕业后的升学途径：

　　到学籍所在地报名参加国内高考，考入理想学校继续深造。

　　三、部分专家团队介绍