11. 回应感谢。

　　例题模式：Thank(s) (you) for doing sth.

　　真题重现：Thank you so much for telling me the good news. (2010年)

　　答案：You’re welcome.

　　12. 询问时间长度、价格和数量。

　　例题模式：How long…. / How much (time)…/How many …..

　　真题重现：I often stay up late. How many hours do you sleep? (2010年)

　　Lunch is too expensive in my school. How much do you spend for your lunch? (2010年)

　　It takes me 15 minutes to get to school. How long does it take you? (2009年)

　　I spent a lot of time doing my homework. How much time do you need for

　　yours? (2009年)

　　My class is very big. How many students are there in your class? (2009年)

　　This CD sounds very nice. How much did it cost you? (2009年)

　　答案：时间段 + 时间单位 / 数量 / 金钱 + 价格单位。

　　注意：若回答询问时间长度，时间段大于1，时间单位要用复数;同理也用于回答

　　询问数量和价格的情景。

　　13. 回应请求和帮助。

　　例题模式：Could you do sth.?

　　真题重现：Excuse me, could you lend me your dictionary. (2009年)

　　答案： Sure.

　　14. 表达感谢。

　　例题模式：根据题目具体所描述是否提供帮助和赞美、祝愿给予回应。

　　真题重现：Welcome to Guangzhou. Enjoy your stay. (2010年)

　　Those bags look heavy. Let me carry one for you. (2010年)

　　Wow, you look great in that new shirt. (2010年)

　　Help yourself to some fruit, please. (2009年)

　　答案： Thank you.

　　15. 询问人物动作。

　　例题模式：What + 人物 + 动作?

　　真题重现：I’m going to see a film this weekend. What are you going to do? (2010年)

　　答案： 根据题目所描述的情景回应合理的动作便可。

　　16. 回应对方观点态度。

　　例题模式：对方观点 + What do you think?

　　真题重现：Some students think maths is not easy to learn. What do you think? (2010年)

　　答案： I (don’t) think so.

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