1.古诗文默写(10分)

　　(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是()(4分)

　　A.杨花落尽子规啼，随风直到夜郎西我寄 愁心与明月，闻道龙标过五溪

　　B.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔伴地走，安能辨我是雄雌?

　　C.才始送春归，又送君归去若到江南赶上春，千万和春住

　　D.山川之美，古来共谈两岸石壁，五色交辉高峰入云，清流见底

　　E.臣本布衣，躬耕于南阳，于乱世苟全性命，不求闻达于诸侯

　　F.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神

　　(2)根据课本，补写下列各名篇中空缺的部分(6选4)(4分)

　　①几处早莺争暖树，__________________(白居易《钱塘湖春行》)

　　②__________________,凭君传语报平安(岑参《逢入京使》)

　　③牺牲玉帛，­­­­­­­­__________________，必以信《左传 曹刿论战》

　　④__________________,对此可以酣高楼(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

　　⑤__________________鬓微霜，又何妨!(苏轼《江城子&8226;密州出猎》)

　　⑥启窗而观，__________________(魏学洢《核舟记》)

　　(3)请根据上下文，在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句(4分)

　　(说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分)

　　古代诗歌讲究色彩的运用，如李贺《雁门太守行》中的"塞上胭脂凝夜紫"，《诗经》中的"__________________",白居易《观刈麦》中的"__________________",《木兰诗》中的"当户理红妆"，王湾《次北固山下》中的"__________________",杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的"__________________",等从这些句子中不难 看出，"诗中画"在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配，形成色彩感和色调鲜明的意境美

　　2.根据课本，解释下面文言文句子中加点词的意义(5分)

　　(1)闻之，欣然规往(《桃花源记》)

　　(2)同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)

　　(3)每有会意，便欣然忘食(《五柳先生传》)

　　(4)吾妻之美我者，私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

　　(5)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

（参考答案见下一页）