为积极参加广州市“中华之魂”中学生古诗文诵读大赛，学校组织了一系列活动。请你按要求完成以下的活动内容。

　　1.诵读与积累。(8分)

　　⑴给下面句子中的加点字注音。

　　①老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

　　②夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”

　　⑵选出下面句子朗读节奏不恰当的一项。

　　A.老骥/伏枥，志在/千里。烈士/暮年，壮心/不已。

　　B.东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。

　　C.大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

　　D.安/得广厦/千万间，大/庇天下/寒士/俱欢颜!

　　⑶根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。(六题只选四题作答。)

　　①沉舟侧畔干帆过， 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

　　② ，梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

　　③困于心衡干虑而后作，________________。(《<孟子>两章》)

　　④我欲乘风归去，________________ ，高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)

　　⑤________________ ，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

　　⑥问渠那得清如许?________________ 。(朱熹《观书有感》)

　　2.理解与运用。(7分)

　　⑴写出下列句中加点字的意义。

　　①虽乘奔御风，不以疾也。(《三峡》)

　　②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。(《小石潭记》)

　　③公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。(《公输》)

　　⑵参照示例，运用古诗词的相关知识，在方框内填上恰当的词句。

　　示例：

　　梅对杏，李对桃，芍药对芭蕉。春分对夏至，水远对山遥。青鱼潜绿水，白鹤上碧霄。烟火万家人两岸，春江一曲柳千条。

　　优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。光明对黑暗，异卉对________________ 。知音存海内，朋友________________ 。

　　黄梅时家家雨，________________ 。

　　(3)下面是为古诗文诵读活动的题词，请结合活动的意义，简要写出你对这四字的理解。(本题为附加题)

　　古 韵 新 风

（参考答案见下一页）