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广州中考说明文阅读题解题必备知识(2)

2012-12-04 15:00:00佚名

  4、说明方法

  要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

  ①举例子:为了说明事物的情况或事理,有时光从道理上讲人们不太了解,这就需要举一些即通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。作用:具体真切地说明了事物的××特点

  ②分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。作用:条理清楚地说明了事物的××特点

  ③列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。作用:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力

  ④作比较:作用:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

  ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

  ⑥打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。作用:生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性

  ⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点

  ⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂

  下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒

  ⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象

  ⑩引资料:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。作用:能使说明的内容更具体、更充实

  5、说明文的语言:

  平实、生动说明文(语言表达角度) 。

  6、说明文的结构

  说明文的结构一般有两种:一种是 “总——分”式(或由总到分,或由分到总,或总分总),其它是并列式、递进式等。事物说明文大都用前者,事理说明文大都用后者。

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