选拔

　　初中如何选拔指标生仍在确定

　　根据业内人士透露，校内名额分配的方法存在有多种可能性。比如，是实行学校推荐制、学生凭综合素质获取指标，还是根据成绩排名来确定名额，这些细节问题仍在不断论证中。

　　比如，某所初中30个名校指标，学生报名参与指标生的争夺，并根据中考成绩排名。一般来说，名校在市民心中也有细分为一二三梯队，排名靠前的学生会选择排名靠前的学校，但这在选择中并非百分百。有的排名第一的学生未必选择第一梯队的学校，他们可能会参考家庭远近、自身喜好等因素进行选择。

　　所以较为可行的一种方式是，学生有了排名之后，也需要填报志愿，按照志愿先后摇珠分配。

　　效果

　　尽量不影响中考也能遏制“择校热”

　　教育部门历经四年调研，主要是希望既不至于对中考造成太大的震动，也能够取得遏制择校的预期成果，为近年的初中择校热降温。

　　在众多教育专家以及已实行的城市看来，推行指标到校确实碰到困难，但也取得了不俗成果。“以前有的初中永远没有人能考上好高中，如果办法实施，只需要自己和自己比，排名靠前就能上好高中。例如广雅有5个名额给你所在的初中，那么你只要在学校考上前五名，就能上广雅。”有老师说。这样，学生在校内竞争压力也相对减少，而学校也不用过度追求中考成绩，对学生全面发展也有好处。

　　也有专家认为，尽管名校校长意见较大，但仍需大胆推行。“有的名校认为，统一考试最为公平，因为生源质量都会有保障。而指标到校之后，名校可能也会招到一些分数比较低的学生，他们的教学层次就会出现参差。可是这往往是只站在学校的狭隘角度来看，并非站在教育发展的角度来看。”广州一位资深的教育专家称，“名校都希望揽天下英才而教之，然而真正的教育应该是有教无类，所以教育部门应该迎难而上，推行指标到校。”

　　根据初拟方案，示范性高中将拿出30%优质学位(最终比例以教育部门公布为准)。三成学位的受惠范围有多大?以今年为例，广州全市38所省、市、区示范性高中的学位有28982个，而全市初中约有300所。假设有三成学位用于分配则有近8700个指标，每所初中平均分得指标不到30个，平均每400～500人才能获得1个名校指标。