广州高中生源战加剧 家长考生压力大(2)
对此，执信校方的回应是，根据前几年执信录取的生源统计分析，大部分学校的教学质量比较稳定，每年考入执信的人数变化不大，所以考生可参考所在学校每年能考入省市重点中学的人数，确定自己的位置来估计报考的学校。
“我现在纠结不堪!报考时不成功便成仁啊。”现场有家长张先生向记者诉苦：儿子也在一所省重点，居全校前200名，学校已承诺，留下来就可以进实验班，可孩子还是想考执信。家长胡女士也遇到同样的困惑，“儿子所在学校的老师一直在游说他留下，我们还不敢最后表态。我朋友的孩子在另一省重点，参加了华附的自主招生后，学校就把他从重点班调整到普通班。这样做给孩子留下心理阴影。”
家长丁女士告诉记者，班主任都有任务要留下多少学生，最近班主任又再三给女儿做工作，要她报考本校。女儿与班主任关系不错，她担心执意去考外校的话，会影响师生关系。“有的老师给孩子很大精神压力，甚至说报考外校的学生是‘叛变"。
“抢生”根源在于评价机制死板
“生源大战”每年都有，老师、学生和家长都感到累，但今年较之往年，“战事”升级，一些学校的做法已经是“超常规”。
某知名补习机构负责人康老师告诉记者，今年广州的报考确实比较极端，3年前市里还有模拟考统改，大家填志愿比较靠谱，去年区里还有统测，今年统测是发卷到学校，各个学校自由操作，位居中上水平的学校为了留住好生源，要么不公布成绩，要么根本不考，各种招数层出不穷。“家长不明就里，心想保险点好，也就不敢报考外面的学校”。
某中学校长告诉记者，一些学校私心重，土政策多，但又都情有可原。“争生源的根源是政策导向，教育部门根据学校的三六九等已经给了学校不同的招生权。学校当然要有对策，试想，一间学校没有优秀学生，教师再厉害，也教不出上清华北大的。 ”也有示范高中负责人坦言，有人责怪学校急功近利，可是学校也很无奈，“我们可以不给学生成绩排名，但社会可以不给学校的升学率排名吗?”!
教育界人士普遍认为，“生源大战”白热化的根源在于目前的教育评价手段太单一，评价机制太死板，高考升学率成为评价高中的最主要指标，这给学校造成了很大的升学压力。有中学校长就直言不讳地指出：“学校年年要评奖，重点率、本科率、上线率都要比，就这几个‘率’，各个级别学校都必须超过主管部门给的最低指标。如此评价，我们怎能不搞暗战抢生源?!
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