初中数学的学习不同于小学：
小学是课内知识过于简单，课外的奥数较难，而且整个社会没有统一的教材，基本上都是各自研发，比如学而思的十二级体系。 而初中最终目标是中考，有明确的方向性，同时有统一规划的课本，知识体系非常完整。因此整个初中的学习更适合在一个合理而科学的体系下学习，唯一不同就在于不同的孩子可以选择不同的进度和难度。

初中班型设置介绍:
初一年级：基础班，提高班，尖子班，竞赛班，联赛班
初二年级：基础班，提高班，尖子班，竞赛班，联赛班
初三年级：基础班，提高班，尖子班，目标班
联赛班走联赛体系，一年半学完初中数学知识；
竞赛班走竞赛体系，两年学完初中数学知识；
基础班，提高班，尖子班走领先中考培优体系，两年半学完初中数学知识。
到初三不再设竞赛班和联赛班，统一回归到目标班，冲击中考。
下面就各个班型的定位和适合什么样的学生做一个对比说明：

学而思的初中数学有一套非常成熟的教学体系，既能满足我们的终极目标----中考，同时还能兼顾一些希望走竞赛路线的孩子。现在应该考虑的问题是我们适合走哪条路线？
【选择联赛】
如果孩子在数学方面特别优秀，希望未来在数学方面有独特发展，或者希望通过竞赛升学，推荐可以选择联赛班。初中有非常权威的比赛-----全国初中数学联赛。同时学而思有大批经验丰富的联赛教师，有足够的实力帮助孩子取得联赛好成绩。
【选择竞赛】
如果孩子从小对数学非常有感觉，学习数学非常轻松，但又不愿意走纯竞赛路线，只是希望能通过竞赛检验和锻炼孩子，最终目标还是中考，建议可以选择竞赛班。竞赛班的目标是冲击中考满分，进度相对较快，同时兼顾备战竞赛。
【选择培优】
如果考虑到孩子全方面发展，希望在校内学习的基础上能有更大的提升和更系统化的学习，目标是中考满分，推荐可以选择领先中考培优体系，比如尖子班。事实上学而思2010年的6个中考状元中有3名孩子就是一直走的领先中考培优体系。
【 培优体系介绍】
如同我们小学的十二级一样，初中有《领先中考培优课程》六级体系。
六级体系是学而思教育专家团队经过5年中考培优经验的积累和沉淀，在2010年推出的完整的中考数学知识体系。它结合北京现行的主流教学进度，又有部分延伸和拓展。
【解读六级体系特点】
一、六级体系是个封闭的整体，每个学期都有严密的课程规划，环环相扣紧密联系。
二、寒、暑假期不在是预习课，而是隶属于六级体系中的一环，等价于春秋季课程。
三、春、秋季不在回顾之前的知识，完全按照六级体系继续延伸，学习新的知识点。
【整体规划】

【横向对比】（以初一寒假和春季班做对比）

【纵向对比】（以初一寒假学的方程为例）

【小升初衔接班介绍】
【10次课学完初一-----小升初衔接班】
初中与小学最大的不同在于初中非常重视基础，重视解题的逻辑性与严密性，而这些学习习惯恰恰孩子小学学习时候最欠缺的。所以学而思初中数学开始的第一门非常重视基础的课程就是：10次课学完初一。“10次课学完初一”是学而思的一门金牌课程，最早学习这门课程的孩子们现在正在读高三。也就是这门课程帮助过无数的孩子提前学习了初一的内容，让孩子们开学后能顺利适应初中的学习，有一个良好的开始。

【联赛竞赛预备班】
在学完10次课的基础上，如果孩子愿意走联赛、竞赛路线，可以参加联赛竞赛预备班的学习。上课之前需要参加“联赛竞赛选拔考试”，时间为2011年6月18日。考试通过的孩子，会参加联赛竞赛预备班。课程结束后会参加联赛竞赛班选拔考试，考试通过后可以选择走联赛路线或竞赛路线。